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題組內容
閱讀下文後，回答 11-12 題。
在進行「容量大小比較」的教學時，教師拿出不同的 A、B 兩容器及多個相同的小杯子， 來讓學童比較 A、B 兩容器的容量大小。
某學童將 A、B 容器裝滿水後，分別倒入相同的小杯子，倒完後的結果如下(灰色部分表 示水)： 由 A 容器倒出的水 由 B 容器倒出的水
11.該學童要進行此比較活動時，必須具備哪一種保留概念？【2 分】
申論題作答 (共 33 筆)
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教職員
申論題作答 #86117
100 分
100
總分
49秒 總時間
4 人解鎖
2026.06
正文
體積保留概念。
amanda88515
申論題作答 #82544
84 分
84
總分
4分52秒 總時間
6 人解鎖
2026.06
正文
守恆定律因為A.B為不同容器，形狀大小可能不同要知道體積不會因為形狀改變而...
unnnnn
申論題作答 #81905
100 分
100
總分
10秒 總時間
5 人解鎖
2026.06
正文
容量保留概念
Hello
申論題作答 #77580
83 分
83
總分
1分22秒 總時間
3 人解鎖
2026.06
正文
倒出的容量等於原本在容器裡的容量
123
申論題作答 #75576
81 分
81
總分
1分8秒 總時間
4 人解鎖
2026.06
正文
體積保留概念
Grace Pao
申論題作答 #72125
98 分
98
總分
35秒 總時間
8 人解鎖
2026.06
正文
容量保留概念
阿半
申論題作答 #71760
100 分
100
總分
29秒 總時間
1 人解鎖
2026.06
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容積保留概念(液體保留)
小溫
申論題作答 #71191
73 分
73
總分
47秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
需具備容積保留的概念。
dododo
申論題作答 #69539
98 分
98
總分
26秒 總時間
3 人解鎖
2026.06
正文
容量保留
florax0x
申論題作答 #64639
95 分
95
總分
1分5秒 總時間
3 人解鎖
2026.06
正文
容量保留概念
詳解 (共 8 筆)
帥哥王子
詳解 #5498181
hsu-cheng wang
詳解 #5778626
質量恆存概念
(共 20 字，隱藏中）
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keep going, Sarah.
詳解 #5496267
答案：容量保留概念參考資料：https:...
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paula30822dhgm
詳解 #6123724
液量保留概念
液量不因容器大小、形狀而改變，或經分割後其總量和不變，稱為具有液量保留概念。
擷取自林碧珍、游自達<<國小數學教材教法>>
quote .
詳解 #6114938
質量守恆不知道對不對
teachertestgogogo
詳解 #5495915
容量保留概念
阿高飛高高
詳解 #6054327
體積保留
ㅤㅤ
源自：舒淮
sj920327
詳解 #6601682
綜合題第11題描述了一個關於「容量大小比較」的教學活動。
該活動中，教師使用不同的A、B兩容器和多個相同的小杯子，讓學童透過將A、B容器裝滿水後，分別倒入相同的小杯子來比較容量大小。題目詢問學童要進行此比較活動時，必須具備哪一種保留概念。
在這個情境中，學童需要理解：無論水被倒入何種形狀的容器，水的實際「量」是不變的。當水從大容器倒入小杯子時，雖然容器的形狀和數量發生了變化，但水的總體積（或容量）並沒有改變。這種認知即是所謂的容量保留概念 (conservation of capacity/volume)。
因此，該學童要進行此比較活動時，必須具備容量保留概念。
私人筆記 (共 1 筆)
勢在必得
私人筆記 #7077640
數學教材教法(五南出版)楊思偉總策畫+甯...
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