2 (1)請從教育社會學或課程批判論的觀點,解析臺東縣境弱勢國小學生學業成就整體上弱於其他縣市的狀況,以及目前各類補救措施的優點與限制?

詳解 (共 4 筆)

詳解 提供者:許祐綿
咪嗚
詳解 提供者:hshsophia321
優點是達到教育均等原則沒放棄任何一位孩子 限制視經費來源無法持續
詳解 提供者:蒼海
詳解 提供者:蒼海