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研究所、轉學考(插大)◆心理及教育統計學
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109年 - 109 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育心理與輔導學系：心理學測驗與統計#111275
> 申論題
2.形成性評量與診斷性評量
相關申論題
一、解釋名詞(27分)題1至3,每題5分；題4至7,請舉例說明各名詞的意義,每題3分。 1.試題難易度與試題鑑別度
#476482
3.智力測驗與成就測驗
#476484
4.常態分配(normal distribution)
#476485
5.中央極限定理(central limit theorem)
#476486
6.簡單隨機抽樣(simple random sampling)
#476487
7.分層随機抽樣(stratified random sampling)
#476488
三、申論題(34分) (一)何謂效標關聯的效度證據?為何效標關聯的效度證據通常有被低估的情形,請提出三種可能 的原因,並說明這些因素為何舍導致效標關聯的效度指標被低估?(20分)
#476489
1.請問該實驗的統計假設為何?(4分)
#476490
2.請問可以用卡方考驗(x2-test)中的哪種檢定來考驗上述的假設?(2分)
#476491
3.在顯著水準a=.05,可以說該骰子是公正的嗎?需寫出計算過程才給分(檢定臨界值:X2.95(5)=11.07)。(8分)
#476492
相關試卷
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