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教甄◆音樂專業
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113年 - 113-1 國立臺灣師大附中_正式教師甄選試卷:音樂科#119235
> 申論題
2. 普通班「音樂課合唱教學」之教案設計。請在下方空白處作答。(33%)
說明:以下面樂曲 (如下面 2 頁) 設計一個完整單元,一節課 50 分鐘的教學。教案須包含教學設計理念、學習內容、 學習表現、教學步驟、延伸學習、時間分配、評量等。
【教案撰寫區】
相關申論題
二、請依據下列數字低音,完成四部和聲,並寫出調性與和絃級數,開頭配置請自行決定。 本題可使用鉛筆作答。(10%)
#507185
三、綜合題 1. 以音樂班導師身分,在校內辦理班級音樂會,請敘明辦理細節。於下方空白處作答。(14%)
#507186
3. 音樂班「音樂欣賞」課程之教案設計。(33%)說明:以下面樂曲 (如下頁) 設計一個完整單元,一節課 50 分鐘的教學。曲式與樂曲分析,請寫在樂譜上(此部分可使 用鉛筆作答)。教案須包含教學設計理念、學習內容、學習表現、教學步驟、延伸學習、時間分配、評量等。【教案撰寫區】
#507188
(5)請整體從強弱、合唱和聲、節奏律動與歌詞含意提出至少三點四部男聲合唱的帶唱教學重點。(3 分) 合唱曲〈Dry Bones〉
#568344
(4)請在答案卷上簡略分析譜例第 67 小節至第 103 小節整段和聲的變化與轉調手法,並說明歌詞與音樂之間的關 係。(5 分)
#568343
(3)第 56-63 小節經歷了頻繁的半音階式和聲轉換。在這種「連續半音向上」的過程中,男聲合唱最容易出現音準偏 低的問題,請提出解決策略。此外 Bass 聲部在此處所扮演的和聲支撐角色很重要,該如何訓練穩定度?(3 分)
#568342
(2)全曲有多處弱起拍(Off-beat),身為指揮的你應如何給予有效的預備拍以確保各聲部都整齊切入?團員與鋼琴伴 奏又該如何整齊的一同開始?(5 分)
#568341
(1)請觀察 22-38 小節,此處標註了 「jazzy, with articulation」,請分析此標示與本曲 Swing 風格的關聯性?並 說明合唱團在演唱時,最容易產生的節奏問題為何?請設計一個有效的練習方法來解決此困難。(4 分)
#568340
(2)教學實務:請以此作品為核心,設計一個「體驗機遇音樂的課堂實作活動,內容須包含:設計理念、教學目標、 具體活動流程及評量等。
#568339
(1)創作美學:請論述本作品的創作邏輯以及與中國經典《易經》之間的關聯性。
#568338
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