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教甄◆地理科專業
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106年 - 106學年度全國高中職聯招-地理科#61785
> 申論題
2. 緯度分帶性
詳解 (共 6 筆)
周家賢
詳解 #2741779
2018/04/23
指氣溫、雨量、植被等環境要素隨著緯度不同,呈現不同情形的現象
王立彬
詳解 #2722359
2018/04/13
指植物種類依照緯度所呈現的不同分布狀態。
JUT
詳解 #4713869
2021/05/11
依緯度高低造成同緯度的氣溫、降水、植被、...
(共 27 字,隱藏中)
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yihsunyang
詳解 #2973135
2018/08/25
受緯度因素影響而造成自然景觀隨緯度呈現帶狀分布
Lisa Lin
詳解 #2465815
2017/10/29
同緯度下緯度差異造成景觀或植物的變化
(感謝阿摩,已上榜)劉育瑞
詳解 #2579888
2018/01/15
指同經度下緯度差異為主因造成的景觀變換。
(共 22 字,隱藏中)
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1. 寫出臺灣所有的國家公園,並說明各自的自然或人文景觀特色。(10 分)
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(1)請舉出四種疾病的空間擴散過程並說明之。
#246274
(2)請以圖解表示四種疾病的空間擴散類型。
#246275
3. 請解釋何謂「等高線」?並請畫出谷線、稜線、凹坡、凸坡的地形剖面,及說明如何向學生解 釋其意義與判讀。(10 分)
#246276
一、填充題(每格 1 分,共 16 分)1.這位四度被東京帝國大學派遣至臺灣從事人類學研究調查的學者 ______ (人名)到達臺灣 後,選擇徒步入山,以進行實地調查旅行;足跡遍布臺灣本島及離島,並攀登玉山,橫越中央山 脈,為臺灣原住民研究留下珍貴的影像與資料。先後完成兩部民族誌學作品《紅頭嶼土俗調查報 告》及《人類學寫真集·臺灣紅頭嶼》。其中「紅頭嶼」是指今日的______ (地名)。
#246277
2. 西元 15 世紀以前,朝鮮多以漢字為書寫工具,為了解決民族書寫文字的問題,李氏朝鮮的世宗 大王於 1443 年組織一批學者創造了適合標記朝鮮語音的文字體系—這些文字當時被稱作______ ,意為「教老百姓以正確的字音」。
#246278
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