3.「十二年國民基本教育課程綱要」強調科技領域的學習重點涵蓋科技知識、科技態度、操作技能與統合能力,故學習評量應涵蓋此四大面向。請說明高中生活科技科教師應該如何評量學生這四個面向的學習表現。(15%)

5.2013年來自加拿大的Ann Makosinski用溫差電晶片設計出以體溫發電的手電筒奪得當年 Googe 全球科首獎,如今市面上亦有體溫發電式智慧手錶,熱能充電器等相關產品。請運用半導體溫差發電晶片設計一份實作教學之成品範例,必須包含:設計原理(5%)、電路設計(5%)、成品草圖(3%)、材料需求(3%)與加工安全注意事項(4%)