3.請說明「道茲計畫」和「馬歇爾計畫」的作用，並比較兩者對當時歐洲國際經濟的影響。(5分)

3.以下是模擬 19 世紀某一條約簽訂時各方的思考角度和對話過程。甲：「我們希望與乙方共享在紐西蘭的權利，並且避免國在此帶來的騷擾與動亂，為了達到這個目的，我們將治理的權力讓給乙方。」乙：「在甲方割讓主權給我們之後，無法無天的行為將被制止，戰爭將被平息，土地、森林、漁場都將保留現狀，國的行為也將由法律制止。」丙：「甲方真的都已明白他們正在簽署條約上的每條條文嗎？有些遲到的代表是否也有聽取說明的機會？有些疑慮也尚未解決。我們在此不僅為了和平，也要考量甲方的權益。」請問：依內容判斷此條約應是(1) _____________。甲方是(2) _____________ 人，乙方是(3) _____________ 人。甲方跟乙方都提到的國，應該是(4) _____________ 。