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教甄◆音樂專業
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111年 - 111 國立中央大學附屬中壢高級中學第 1 次教師甄選音樂科#108031
> 申論題
3. 撮把戲
相關申論題
3. 大提琴家馬友友於 1998 年籌劃「絲路計畫」(Silkroad Project)，透過音樂的探討及演出將橫跨歐亞的文化藝術重新 介紹給世人……，在烏俄戰爭爆發後，他更到俄羅斯大使館前演奏，表達反戰及和平的重要。音樂是世界共通的語 言，藉由旋律傳遞並記錄其內涵，各國傳統樂器更屬為獨特的藝術資產，皆應被保存及流傳。試問，下列哪些為烏 克蘭及俄羅斯的傳統樂器？ A. Bandura D. Balalaika G. Zurna B. Hopak E. Bayan H. Gusli C. Domra F. Plyaski I. Khorovod
#463266
5. 下列哪些為「第 94 屆奧斯卡金像獎最佳原創音樂獎」得獎作曲家之作品及其音樂特色？ A. 東方音樂風格 D. 交響樂團 G.《美女與野獸》 J.《埃及王子》 B. 搖滾風格 E. 民族樂器 H.《獅子王》 K.《決戰時刻》 C. 電子合成音樂 F. 魔術奇幻 I.《海上鋼琴師》 L.《小熊維尼》
#463267
二、 名詞解釋 每題 3 分，共 15 分。 1. Sonata form
#463268
2. Gesamtkunstwerk
#463269
4. Graphical notation
#463271
5. Ella Jane Fitzgerald
#463272
三、 申論題 共 55 分。 1、本校音樂班共有兩門校定必修課程，其一為「音樂展演與實作」，而當中有 6 週為「班級實習音樂會」之實作。若 擔任該班班級導師，您會如何引導學生規劃一場音樂會？而在這過程中，您又會將自己定位在什麼樣的角色？若學生 因樂器別或與同儕間的相處問題，進而找不到曲目或是合作的組別，又該如何處理？(15 分)
#463273
2、請就加深加廣「表演創作」或「多媒體音樂」設計一學期之課程，課程設計須融入十二年國教重要議題，並為跨領 域課程。(15 分)
#463274
a) 形式/結構之巧思
#463275
b) 調性和聲/樂句終止式、節奏設計/織度 （請註記於答案卷之樂譜或於答案卷答題處多做說明。）
#463276
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