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教甄◆資訊科技概論專業(電腦科)
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108年 - 國立新竹女子高級中學108學年度第1學期第1次教師甄選資訊概論科試題#75551
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申論題
試卷:108年 - 國立新竹女子高級中學108學年度第1學期第1次教師甄選資訊概論科試題#75551
科目:教甄◆資訊科技概論專業(電腦科)
年份:108年
排序:0
申論題資訊
試卷:
108年 - 國立新竹女子高級中學108學年度第1學期第1次教師甄選資訊概論科試題#75551
科目:
教甄◆資訊科技概論專業(電腦科)
年份:
108年
排序:
0
申論題內容
3. 由於學習歷程檔案的上路,除了課堂成績與課堂學習成果,多元表現(如:課外活動、競 賽、檢定等)亦越趨重要。對於對資訊領域有興趣的學生,請分為未有任何程式基礎、已 有部分程式基礎、初涉資料結構與演算法,此三種不同能力程度的學生,簡要描述所給 予的課堂外規劃建議和推薦的資源。
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:achainlee
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