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教甄◆室內空間設計科/多媒體設計科/多媒體動畫科/廣告設計科
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112年 - 112 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:室內設計科#114531
> 申論題
3. 試論 1920 年代末期在德國出現的「法蘭克福廚房」(Frankfurt Kitchen) 設計特色,以及對室內、建築設計發展的影響。
相關申論題
4. 假設有高職二年級室內設計科學生擬開設「木工藝製作」課程,每周授課時數 2 節,請為該課程撰寫一份 112 學年上學期教學進度表。
#489216
5. 請 1:1 量取下列三視圖尺度繪製等角立體圖。
#489217
二、簡答題: 1. 聯合國「2030 永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),揭示了 17 項主要核心項目,請列舉其中 10 項簡述。
#489209
2. 試論巴洛克(Barocco)風格的源起,以及在室內設計表現上的特色為何。
#489210
4. 試論社會住宅室內空間設計的著眼點可以是什麼。
#489212
1. 因應後疫情時代請提出一份考量社交距離的防疫設計構想。
#489213
2. 承上題,請以單層三十至四十坪左右的小家庭住宅為例,繪製室內平 面圖與重要空間透視圖,原始平面與繪圖比例自訂。(圖面表現技巧 10 分,透視圖 5 分)
#489214
3. 請設計一幅「2023 家具展」活動的圖文構成視覺海報,以利家具展覽活動的宣傳。 內容說明 1、畫面須有「2023 家具展」的字體設計。 2、可彩色或單色表現不拘。 3、畫面尺寸可自訂,但不得小於 15*15 公分。
#489215
圖(一)為文創公司設計之簡易手機架等角圖,請依正投影原理第三角法,繪製手機架的三視圖(前視圖、俯視圖、右側視圖)。1. 主題說明:(1)圖(一)為手機架等角圖。(2)圖(二)呈現手機架底部方形槽等角圖。(3)請依據圖(一)箭頭指示之前視圖方向繪製正投影三視圖。2. 製圖規定:(1)需繪製於試場內提供之製圖紙張上。(2)三視圖需繪製於相對應位置上。3. 製圖要求:(1)須符合 CNS 製圖標準,繪圖比例為 1:1(2)需用製圖工具繪圖,不得採用徒手畫。(3)用黑色鉛筆繪圖,隱藏線及中心線必須繪出,不須標註尺寸,不須上墨。(4)可保留繪製過程之作圖線。
#566455
電腦繪圖實作【設計主題】永續象山・低碳行腳【設計情境】 設計不僅是視覺的創意表現,更是傳達理念與解決問題的重要工具。透過品牌識別系統的建構,設計師能將抽象的價值轉化為具備辨識度、一致性且富含感染力的視覺語言,協助公眾理解品牌精神並引發情感共鳴。請透過專業美學思維,將永續理念轉化為本次生態導覽活動的品牌亮點。【設計任務】 為響應臺北市政府教育局推動之「臺北好學」教育政策(其中「永續學」著重環境教育與永續發展),松山家商與在地環保團體合作,規劃於象山步道舉辦「永續象山・低碳行腳」生態導覽活動,倡導「無痕山林(Leave No Trace)」理念,鼓勵民眾以低碳方式親近城市自然環境。請依據上述情境,以「永續象山」為主題,完成以下視覺設計。一、活動標誌(Logo)設計(50分):1.文字規範:須包含「2026 Eco-Songshan」及「永續象山」。2.設計概念:可結合山林自然或永續環境相關元素。3.設計要求:(1)圖形簡潔、具識別性與視覺完整性。(2)可應用於不同媒體(如海報、紀念商品或數位媒體)。(3)務必確保縮小至 1.5 公分時仍清晰可辨。(4)須呈現彩色與單色版本。二、活動宣傳海報設計(50分):1.視覺重點:須呈現永續環境與象山生態意象,並維持與 Logo 之視覺系列性。2.必要文案:(1)主標:永續象山:2026 低碳行腳(2)副標:無痕山林,數位共生 Digital Coexistence with Nature(3)理念:零垃圾 × 零瓶裝水3.規格要求:(1)尺寸:A4 (直式或橫式皆可)。(2)解析度:300 dpi。(3)設計項目:A. Logo 設計 1 式(A4 單張呈現)。B.海報設計 1 式(A4 單張呈現)。三、檔案繳交規範1.版面呈現:Logo 與海報請分別製作於不同檔案中,不需整合於同一版面。2.檔案繳交:請將以下檔案存放於電腦桌面:(1)原始檔(AI 或 PS 格式)各 1 份。(2)輸出檔(PDF 格式)各 1 份。
#566454
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