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研究所、轉學考(插大)◆測驗與統計
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109年 - 109 臺北巿立大學_碩士班招生考試_心理與諮商學系:測驗與統計(含研究法)#103250
> 申論題
題組內容
三、 問答題(35 分)
某研究者想瞭解性別與不同教學法對某學科成績表現的影響,表 1 呈現分析結果摘要,請回答下列問題:(使用 5%的顯著水準)
3. 請計算(B)、(C)、(D) 數值(列出計算過程即可),並討論這些數值 的意義。(10 分)
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(一) 調節變項(moderator variable)
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(四) 智力三元論(triarchic theory of intelligence)
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(五) 因素分析 (factor analysis)
#435994
(一)請說明實驗研究中,影響內外在效度的因素?
#435995
(1)效標關聯效度的理論意義為何?
#435996
(2)效標關聯效度有哪些檢驗方法及其各自的優缺點?
#435997
(3)試舉出一個例子來說明這些檢驗的方法?
#435998
1. 研究者所採用的統計檢定技術為何?試論述此技術之適用時機與優 劣勢(6 分)
#435999
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