3. 請設計一個 2 週共 4 小時的課程，課程主題是「植物的彩色世界」，希望透過複式顯微鏡觀察植物內各種有顏色的構造，以認識植物的色素種類。此外，讓學生透過查找資料了解構造間可能的相互關係。(請寫出第 一週和第二週的課程內容與規劃)
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