阿摩線上測驗 登入
首頁 > 研究所、轉學考(插大)◆臨床小兒職能治療學 > 110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_職能治療學研究所:臨床小兒職能治療學#100396 > 申論題

申論題

試卷：110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_職能治療學研究所:臨床小兒職能治療學#100396
科目：研究所、轉學考(插大)◆臨床小兒職能治療學
年份：110年
排序：0

申論題資訊

試卷：110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_職能治療學研究所:臨床小兒職能治療學#100396
科目：研究所、轉學考(插大)◆臨床小兒職能治療學
年份：110年
排序：0

申論題內容

3. Goal-specific strategies, Monitoring strategies 及Globalstrategies 為兒童視知覺介入常使用的三種認知策略,請舉例說 明其內容及方式(25分)