4.請寫出二件作品之藝術家、國籍、創作代表意涵(三個全對得 1 分,共 2 分)，並請設計一節 50 分鐘課程，書寫授課所需強調關鍵字。(8 分)

1. 文藝復興時期有所謂的「Cori Spezzati」技術，可讓聲音的傳遞有種四面八方的立體環繞音響感，試問，您會使用什麼方法讓合唱團在比賽的時候，聲音在聽覺上是有如此的美妙效果？(可從聲音的傳達、隊形安排……等項目敘述)