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94年 - 94年臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試 教育專業試題#17370
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申論題
試卷:94年 - 94年臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試 教育專業試題#17370
科目:教甄◆教育專業科目-國小
年份:94年
排序:0
申論題資訊
試卷:
94年 - 94年臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試 教育專業試題#17370
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
年份:
94年
排序:
0
申論題內容
4.請論述國小學生數學應用題學習困難或低成就的主要原因?並論述教師因應之有效教學方法或策略。
詳解 (共 4 筆)
詳解
提供者:太問徑
可能是學生在學習遷移方面有困難.能夠進行運算,卻無法理解應用題的實際應用.
可以在講解運算時多提供應用的實例,並且在課堂上做練習和即時回饋.
詳解
提供者:Lotus
平安
詳解
提供者:王程昊
應用題學習困難或低成就的主要原因 阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/testpaper.php?id=11554320&msg=#ixzz4nQt8x1r4
詳解
提供者:Cathy
1.認知發展未進入形式運思期 2. 1.具體呈現 2.同學互相教學,搭鷹架