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教甄◆美術專業
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115年 - 115-1 國立蘭陽女中_教師甄選初試試題:美術科#138640
> 申論題
5.請陳述右圖作品(圖 D)的藝術家及其創作概念。
相關申論題
1.請列舉二位已故宜蘭籍前輩美術家,並簡介其代表作與風格特色。(10 分)
#567733
2.請列舉二位(一男一女)日治時期台灣前輩美術家,並簡介其代表作與風格特色。(20分)
#567734
3. 右圖(圖 A)此公共藝術雕塑為哪位藝術家 (中譯名)的 作品?現有設置於台灣何處?並請介紹其風格特色?(10 分)
#567735
4.請寫出下二圖(圖 B.C.)藝術家名字、形式媒材、並描述其創作理念及時代意涵。(10 分)
#567736
6.請陳述下圖(圖 F)保羅克利(Paul Klee)的這張作品之形式特色與感想。
#567738
7. 請以自羅蘭巴特(Roland Barthe)寫的《明室:攝影札記》(Camera Lucida:Note on photography)分析下圖攝影作品(圖 E)之影像敘述的意念。
#567739
8.請寫出一個美術課程教案簡介,如何結合宜蘭市傳統民俗節慶(寫出其節慶名稱,不包含 國定假日),設計其教學大綱。(20 分)
#567740
4. 請以「新媒體藝術」為教學內涵及主題,擬定一份高中美術科跨領域教學簡案;並且須自選另一非藝術學科進行跨領 域教學設計。教學簡案需至少包括:(1)單元名稱、(2)單元目標、(3)單元節數與分配、(4)引起動機活動、(5)正式教 學活動、(6)創作活動、(7)評量方式等,表格可依需要自行設計。(18 分)
#567807
3. 請以原子筆畫出一樣你觀察到的、你認為有特色的本校校園景物(建築、造景、設施、公共空間、公共藝術……等), 並說明你可如何將這樣校園景物結合在美術教學中。(15 分)
#567806
2. 請說明你認為 AI 對於高中美術教學有何正面和反面影響?並請實際舉出:你認為「可促進學生美術學習的 AI 工具及 其應用方式」。(15 分)
#567805
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