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教甄◆生物專業
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115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：生物科#138405
> 申論題
5. 請填寫下圖構造示意圖構造名稱：
相關申論題
(1). 表2中 ②③⑤⑥ 的反應分別為何？（以「＋」和「－」表示） ②： __1 __、③：__ 2__ 、⑤：__ 3__ 、⑥：__ 4__
#566573
(2). 試寫出菌株 II 具有的血球抗原？__ 5__
#566574
(3). 菌株 I 在哪些血型的人體內出現後，會被抗體辨識而遭清除？__ 6__
#566575
(1). 請標示出操縱組中的①、③及⑤的名稱。 ①：__ 7__ 、③： __8__ 、⑤： __9__
#566576
(2). 當蛋白質②與分子④結合後，此複合物會結合到操縱組的位置⑤，進而調節結構基因的轉錄。試問： 蛋白質②是一種抑制蛋白或誘導蛋白？__ 10__ 。分子④是反應式中的哪一種分子？ __11__
#566577
(3). 細菌的基因 b 突變時，無法產生有活性的酵素 b。試 細菌操縱組示意圖問酵素 c 是否有活性？ __12__
#566578
(4). 承題 3，將突變株培養在分別只添加一種分子 A、B、C 或 D 的培養基後，觀察生長情形。試問，突變株可以生長在單獨添加哪幾種分子的培養基中？以大寫字母表示。 __13__
#566579
(1). 試問此基因座在這個族群中，異型合子所佔的比率為何？__14__
#566580
(2). 試問經過 5 個世代之後，此一理想族群中等位基因 Z1 的頻率為何？__15__
#566581
(3). 經過了 10 個世代，發生一次大災變，災變後族群中僅剩下 5 隻個體，其基因型為 Z1 Z3，試問此刻族群中等位基因 Z1 的頻率為何？__16__
#566582
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