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113年 - 113 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:音樂科#119673
> 申論題
5.polychoral style
詳解 (共 4 筆)
菜菜美代子
詳解 #6255085
2024/11/21
複合唱形式polychoral sty...
(共 76 字,隱藏中)
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nomi
詳解 #6177412
2024/07/26
聖馬可教堂的「複合唱風格」(Polych...
(共 109 字,隱藏中)
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努力游上岸
詳解 #6089382
2024/05/06
教堂複合合唱風格,是文藝復興及巴洛克時期所盛行的演唱風格,其使用兩種或兩種以上的獨奏團相互抗衡、演奏,呈現錯綜復雜的聲響效果,因而影響器樂曲canzna及soanta的樂曲風格。
陳佑霖
詳解 #6256760
2024/11/23
複合唱風格,指使用複音音樂的合唱模式,各聲部都有各自旋律
相關申論題
6.《風入松》
#509948
1.請簡要說明義大利音樂理論家桂多(Guido d' Arezzo)在記譜法與唱名的貢獻(7分)
#509949
2.請簡述「歌劇」與「音樂劇」的發展史,並比較兩者之差異,另請舉例說明您會如何引導學生欣 賞此兩類型樂曲(或作品),以提升學生學習動機與成效。(10分)
#509950
3.ChatGPT是OpenAI開發的人工智慧聊天機器人程式,於2022年11月推出以來,在各界引發了一場前所未有的革命;近年,透過教育部「推動數位學習精進方案」,挹注資源祈使達成「班班有網路,生生有平板」的目標,為求達到數位學習效能,請問在高中音樂課您會如何運用數位工具進行教學?請以「世界音樂」為課程主軸,設計音樂跨領域數位課程(內容包含:單元名稱、課程設計理念、課程目標、課程架構圖、課程內容、數位利用說明及評量方式等)。(15分)
#509951
一、解釋名詞(每題2分,共6分)1.核三位一體:
#509952
2.黑貓中隊:
#509953
3.日本「無核三原則」:
#509954
(1)
#509955
(2)
#509956
(3)
#509957
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