6. 本校新設立「生物醫學實驗班」，於創立初期需規劃具特色之專業課程，以培養學生對生物醫學領域之基礎認識與探究能力。請設計一套為期五週之特色課程(每週 2 節課)。課程設計內容包含下列要素：A.課程主題與教學目標B.每週教學內容與活動安排C.教學方法(如探究式學習、實作、專題研究等) D.評量方式或學習成果呈現形式此外，課程內容可視需要結合在地資源，包含新竹地區之學術機構、醫療單位、科學園區或相關產業等，以展現課程特色與實務連結。(8 分)