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國營事業◆1.營建法規與實務 2.建築計畫與設計
國營事業◆1.流體力學 2.水文學
國營事業◆1.渠道水力學 2.土壤力學與基礎工程
最新試卷
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05:直讀式儀器及設備 51-79(2026/01/14 更新)#136883(29題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05:直讀式儀器及設備 1-50(2026/01/14 更新)#136882(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 04:樣本分析概要 51-78(2026/01/14 更新)#136881(28題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 04:樣本分析概要 1-50(2026/01/14 更新)#136880(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 151-206(2026/01/14 更新)#136879(56題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 101-150(2026/01/14 更新)#136878(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 51-100(2026/01/14 更新)#136877(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 1-50(2026/01/14 更新)#136876(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 101-135(2026/01/14 更新)#136875(35題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 51-100(2026/01/14 更新)#136874(50題)
最新試題
50. 商港法第三十四條規定,自領海基線起向外延伸多少浬水域內,船舶不得排洩油料或含油混合物? (A)十二浬 (B)二十四浬 (C)五十浬 (D)六十浬
49. 1990年油汙染防備、應變與合作國際公約規定任何人對於已經發生或可能發生的海上 油汙溢洩事故、發現海上油汙排洩事件或油污跡象等四種情況,均應利用海上遇險事 故搜救體系的通信系統進行何種程序? (A)應變 (B)防止 (C)報告 (D)搶救
48. 1982年海洋法公約規定,哪一國政府應採取適當措施,以確保其所屬船舶在設計、建造、裝備和人員配備等方面均已符合規定之條件下,始得准予航行? (A)船旗國 (B)國際 海事組織 (C)船級協會 (D)建造國
最新申論題
第二部分:公文。 題目:請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導:「受樺加沙颱 風影響臺灣,造成部分地區災情嚴重,為照顧災區民眾 權益,下列監理事宜均可展延至 115 年 3 月 31 日前向公 路監理機關申辦:一、補發汽機車駕照、行車執照、牌 照登記書。二、辦理車輛報廢、繳註銷、停駛及號牌遺 失或損壞。三、車輛定期檢驗。四、交通違規罰鍰繳納、 裁罰及汽車燃料使用費繳納。五、職業駕駛執照審驗。」
第一部分:論文。 題目:如何做個兼具專業技能與良好工作態度的汽車考、 檢驗員,為交通安全盡一份責任。
3. 請說明植物材料組合手法中的三植法。
最新課程
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
國中英語基礎文法(上)
講師:
Brenda
簡介:
結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
最新主題筆記
憲法 第 53 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 五 章 行政
描述:
行政院為國家最高行政機關。
憲法 第 54 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 五 章 行政
描述:
行政院設院長、副院長各一人,各部會首長若干人,及不管部會之政務委員若干人。
憲法 第 55 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 五 章 行政
描述:
行政院院長由總統提名,經立法院同意任命之。 立法院休會期間,行政院院長辭職或出缺時,由行政院副院長代...
最新討論
26.數學科評量時,其中有一個題目「姊姊和妹妹共有 100 元,姊姊給妹妹 18 元後, 兩個人的錢就一樣多。請問原來各有多少錢?」小華不會做,老師記錄後提示:「你想想看,兩個人一樣多,那兩個人應該有多少錢?」等小華說出「50」,老師再次記錄後,又繼續提示小華:「題目中說,姐姐給妹妹多少錢?」這種透過不斷提示引導學生作答的評量方式屬於下列哪一選項? (A)動態評量 (B)檔案評量 (C)安置評量 (D)總結評量
21. 在行為改變技術中,依制約目標行為所採用的增強方式,其階段性比重順序為何?甲、立即增強 乙、延宕增強 丙、連續增強 丁、間歇增強 (A)甲丙乙丁 (B)甲丙丁乙 (C)乙甲丙丁 (D)丙甲乙丁
22. 上課時,小明不斷的舉手插話,老師對小明說:「我有看到你一直舉手提出 問題,我很重視你的問題,但你要能安靜等待老師把一句話講完再舉手, 這時我才會叫你」;以上老師這樣的說明,符合了以下行為功能介入的方 法? (A)削弱原則與區別性增強 (B)矯正性回饋與重新指令 (C)削弱原則與反應代價 (D)區別性增強與正增強
23. 依「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」,以下哪種類別的學生可因參加 政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性競賽,獲得前三等獎項而 接受資賦優異的鑑定?甲、一般智能優異 乙、學術性向優異 丙、藝術才能 優異 丁、創造能力優異 戊、領導才能優異 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)丙丁戊 (D)乙丙戊
41. A long, straight conductor carries 1.0 A of current. At what distance from the axis of the conductor is the magnetic field caused by the current equal to the Earth's magnetic field (about 0.5 Gauss)? μ0 = 4π × T·m/A (A) 200 mm (B) 40 mm (C) 20 mm (D) 4 mm (E) 1 mm
39 The painter’s drawings ________ present a magical world full of mythical creatures. (A) harmfully (B) fatally (C) vividly (D) natively