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國際警察合作與跨國(境)犯罪防制

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 1-50（2026/01/09 更新）#136646(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02：一般建築製圖準則 101-151（2026/01/09 更新）#136645(51題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02：一般建築製圖準則 51-100（2026/01/09 更新）#136644(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02：一般建築製圖準則 1-50（2026/01/09 更新）#136643(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01：基本圖學 51-111（2026/01/09 更新）#136642(61題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01：基本圖學 1-50（2026/01/09 更新）#136641(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 151-212（2026/01/09 更新）#136640(62題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 101-150（2026/01/09 更新）#136639(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 51-100（2026/01/09 更新）#136638(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 1-50（2026/01/09 更新）#136637(50題)

30.甲棟大樓共有 10 戶，使用同一間接給水設備且並未另約定總表差額分攤方式，107 年第 2 期所抄錄總表度數為 1500 度，分表度數總和為 1200 度，其差額水量每戶分攤幾度？ (A) 10 (B) 20 (C) 30 (D) 40

29.依臺北自來水事業處消費性用水服務契約，有關用水設備之敘述，下列何者正確？(A)外線指配水管至水表間之設備，由用戶委託合格自來水管承裝商裝設(B)內線指水表後至水栓的設備，由自來水事業處裝設(C)外線設計圖應先送由自來水事業審查(D)內線漏水應由用戶雇用合格自來水管承裝商修理

28.旺旺目前已開立發票，想申辦用水人名義變更，由從前屋主變更為自己，依臺北自來水事業處消費性用水服務契約規定，旺旺若單獨申請變更用水人名義，前屋主於變更後幾個月內提出異議，臺北自來水事 業處可以取消旺旺的變更？ (A) 6 (B) 8 (C) 9 (D) 12

第一題：臺北自來水事業處客服中心結合市府 1999 市民當家熱線，提供全年無休 24 小時專人諮詢服務、報修漏水、受理申訴抱怨及電話追蹤處理情形，並調查客戶滿意度；相關服務結合客服系統、水費系統、自來水管線地理資訊系統、施工管理系統及供水監控系統，迅速解決客戶問題，及時回饋各部門檢討改善，以提升服務效率。例如用戶家中無水，來電經確認後，將立即派員或委請承包商於 1 小時內至用戶家中檢查用水設備。又如水池、水塔乃維繫用水品質之重要關鍵，為提供用戶更有保障、更安全之選擇，本處因而推薦優良水池水塔清洗廠商，被推薦廠商除受過清洗水池水塔專業訓練講習，領有教育訓練合格證外，專業技術人員資格、機具設備均經本處審核通過，每一清洗案件均須事先通報，接受本處抽查、嚴格把關，因此清洗品質更有保障。請依據以上資料，試代業務承辦人王永原撰擬臺北自來水事業處致所屬各營業分處函：為提升用戶滿意度，請切實執行本處全方位優質服務措施。

第一題：請依「臺北自來水事業處管線工程竣工圖繪製作業須知」之圖例及相關規定，繪製自來水管線(由一節點編號至另一節點編號)之詳細圖(含節點處之直管、管件、管徑、深度、固定台、立面、半立面等)：請繪製如下平面圖之管件詳細圖，直管長度請合理假設，每繪製錯誤或漏繪 1 處(包括直管、管件、管徑、深度、固定台、立面、半立面及應備註文字，每項均以 1 處計)扣 0.5 分，扣至 0 分為止。【30 分】

二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表，請計算其總可消化營養分(TDN)？(10分)

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講師：【站僕】摩檸Morning.

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課程：國營企管上榜攻略
章節：企業功能

34 糾舉權與彈劾權之相同點為何？ (A)均由監察委員行使之 (B)糾舉與彈劾之提案人數 (C)糾舉與彈劾之審查程序 (D)糾舉與彈劾之法律效果

16. 洪老師在教學中以康德（I.Kant）的美學觀來施教。下列何者最不可能是洪老師的美育觀？(A)「美感經驗」是一種純粹而無私的滿足，並無外在的利害考量(B)美感教育除了認知領域的教學外，還需激發學生的「想像力」(C)美感教育可運用「優美」的境界，撼動觀賞者心靈，使產生一種高揚的精神狀態(D)美感教育可提升學生的「審美能力」，亦能陶養學生的人格，達成道德教育之目的

48. 在某次兒童會談中，輔導老師有鑒於案主在近期的晤談越趨於拘謹客氣，妨礙開放坦承的溝通，於是對案主表示：「最近的晤談好像卡住了，我感覺你也不像以前一樣那麼放鬆！我們一起來看看發生了什麼事。」該老師所運用的晤談技術為下列何者？(A)澄清(B)面質(C)立即性(D)自我揭露

22.根據中央銀行(2019)之報告，僅協助資訊中介的 P2P 借貸平台營運模式，係指下列何者？ (A)傳統模式 (B)公證模式 (C)保證收益模式 (D)發票交易／應收帳款承購

23. 直流發電機的主磁場若由外部的直流電源供應，是屬於何種直流發電機？ (A) 他激式 (B) 並激式 (C) 串激式 (D) 複激式

49. 依據鐵路法第50條，旅客或託運人託運物品，得依誰的規定申報保償額，並繳納保費？ (A)寄送人 (B)託運人 (C)鐵路機構 (D)交通部