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研究所、轉學考(插大)◆訊號與系統

研究所、轉學考(插大)◆無機化學

台糖◆民法概要

114年 - 114 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#137295(50題)

114年 - 114 正修科技大學師資培育中心招生考試︰教育學程#137294(5題)

114年 - 114-2 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_土木類／工員—技術士：高中(職)土木及水管埋設施工、 高中(職)配管裝修、配管與儀器操作原理#137293(50題)

114年 - 114 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試：英文#137292(50題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：英文#137291(40題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：數學科#137290(22題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：國文#137288(31題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：自然#137286(40題)

114年 - 114 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題：社會#137282(40題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士：電腦概論#137280(25題)

複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述，請問何者是正確的？(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器

複選題39.下列各種試驗，請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損？(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗

複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述，請問何者是正確的？(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成

(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。

(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。

(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

現金流量表

描述：目的&格式

拆解會計活動的原理

描述：企業如何營運，及包含保留盈餘的組成。

租賃的類別

描述：說明租賃的定義、用途。

17 Traveler: I missed the connecting flight due to the weather. Can you rebook me on the next available flight? By the way, will the airline offer any ______ for meals or accommodations? (A) compliment (B) companion (C) compensation (D) punishment

8.有關政府財政政策之敘述，下列何者錯誤？ (A)政府為彌補財政赤字而大量發行公債，可能造成利率大跌 (B)失業率為財政政策之重要指標，故降低失業率為財政政策的目標之一 (C)在景氣衰退時，政府降低稅率可提振民間消費意願，有助經濟復甦 (D)調降土地增值稅有助房地產交易活絡來提振景氣

46. 下列三分子，沸點由高至低依序為_______。 I. CH3CH2OCH3； II. CH3CH2CH2OH； III. CH3CH(OH)CH3 (A) I > II > III (B) I > III > II (C) II > I > III (D) II > III > I

7 肯定多元性與差異性係社會工作專業教育的核心要素，下列敘述何者錯誤？ (A)服務對象的社會與文化認同交互關係中展現多元性 (B)否認文化差異就是一種壓迫 (C)應批判反思自己的文化認同 (D)應理解每個人都有相同的權力來詮釋自己的差異性

8. 關於團體語言學習法(Community Language Learning)的敘述，下列何者最適宜？ (A)所有學生面向老師，不斷進行領說、跟讀與問答。 (B)黑板上有許多彩色棒，老師使用手勢教學幾乎不說話。 (C)沒有既定的課本，隨著課程的進展可自然發展出教材。 (D)沒有固定教學法，但常有學生之間訊息交換的互動練習。

2.四歲的小樂被診斷為輕度自閉症，會以單字或短語表達需求，較少使用完整的句子，不會主動與人溝通並少與同儕互動。他總是以固定的方式玩遊戲或玩具，特別喜歡交通工具類的教/玩具，但在活動情境改變時，容易吵鬧或尖叫。在個別化教育計畫(IEP)會議中，試為小樂訂定三項 IEP 的長期目標(6 分)，並針對其中二項分別提出一個可達該目標的輔導策略(4 分)。