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最新科目
飼料與餌料學
科目:
飼料與餌料學
分類ID:
1033
技師◆魚池生態與管理
科目:
技師◆魚池生態與管理
分類ID:
1034
電磁學與電磁波
科目:
電磁學與電磁波
分類ID:
1035
最新試卷
113年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:數學#120730
科目:
教甄◆數學專業
年份:
113年
題數:
40 題
無年度 - 國防部文書檔案作業題庫1-50#120731
科目:
國軍文書檔案作業(含 國防部機關文書單位參謀作業)
題數:
50 題
無年度 - 國防部文書檔案作業題庫51-100#120732
科目:
國軍文書檔案作業(含 國防部機關文書單位參謀作業)
題數:
50 題
最新試題
試題
試卷:
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013
科目:
新制多益閱讀(TOEIC Reading)
題組:
Questions 135-138 refer to the following letter. Ms. Sarah Jenkins 4509 Maple Avenue Oakwood, CA 902...
內容:
137. (A) acceptable (B) accepting (C) acceptance (D) acceptably
試題
試卷:
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013
科目:
新制多益閱讀(TOEIC Reading)
題組:
Questions 135-138 refer to the following letter. Ms. Sarah Jenkins 4509 Maple Avenue Oakwood, CA 902...
內容:
138. (A) assist (B) assisting (C) assistance (D) assistant
試題
試卷:
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013
科目:
新制多益閱讀(TOEIC Reading)
題組:
Questions 139-142 refer to the following notice. NOTICE OF TEMPORARY SHUTDOWN Please be advised that...
內容:
139. (A) comply (B) compliance (C) compliant (D) compliantly
最新申論題
申論題
試卷:
114年 - 114 專技高考_機械工程技師:機動學與機械設計#133729
科目:
機動學與機械設計
題組:
一、如下圖表示為一平面機構位於其非極限位置(左側子圖)與極限位置(右側子圖)之構造簡圖。該機構的運動...
內容:
(一)求該機構的自由度(Degree of freedom)F。(10 分)
申論題
試卷:
114年 - 114 專技高考_機械工程技師:機動學與機械設計#133729
科目:
機動學與機械設計
題組:
一、如下圖表示為一平面機構位於其非極限位置(左側子圖)與極限位置(右側子圖)之構造簡圖。該機構的運動...
內容:
(二)當該機構位於極限位置時,求其運動輸出機件的線速度大小 Vout。 (6 分)
申論題
試卷:
114年 - 114 專技高考_機械工程技師:機動學與機械設計#133729
科目:
機動學與機械設計
題組:
一、如下圖表示為一平面機構位於其非極限位置(左側子圖)與極限位置(右側子圖)之構造簡圖。該機構的運動...
內容:
(三)若採用機械效益(Mechanical advantage, MA)的定義,MA =(rinωin)/Vout,對該機構之傳力性能進行評估...
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【警鴿】刑法總則(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
test
講師:
Shelly
簡介:
test test 123
最新主題筆記
特殊教育法 第 39 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育
描述:
各級主管機關得依申請核准或委託社會褔利機構或醫療機構,辦理身心障礙教育。 各級主管機關應協助少年矯正...
特殊教育法 第 40 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育
描述:
學前教育階段及高級中等以下各教育階段資賦優異教育之實施,依下列方式辦理: 一、學前教育階段:採特殊教...
特殊教育法 第 41 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育
描述:
資賦優異學生之入學、升學,應依各該教育階段法規所定入學、升學方式辦理;高級中等以上教育階段學校,並得...