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台電◆色彩原理、設計概論
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115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 01:識圖 51-74(2026/01/07 更新)#136382(24題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 01:識圖 1-50(2026/01/07 更新)#136381(50題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 11:貿易單據製作-國際貨物運輸 51-75(2026/01/06 更新)#136379(25題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 11:貿易單據製作-國際貨物運輸 1-50(2026/01/06 更新)#136378(50題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 10:貿易單據製作-貨物運輸保險、輸出保險 1-55(2026/01/06 更新)#136377(55題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 09:商業信用狀分析-進出口結匯及融資 51-81(2026/01/06 更新)#136376(31題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 09:商業信用狀分析-進出口結匯及融資 1-50(2026/01/06 更新)#136375(50題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 08:商業信用狀分析-信用狀 51-104(2026/01/06 更新)#136374(54題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 08:商業信用狀分析-信用狀 1-50(2026/01/06 更新)#136373(50題)
115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07:出口價格核算-貿易條件及報價 51-81(2026/01/06 更新)#136372(31題)
最新試題
複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述,請問何者是正確的?(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器
複選題39.下列各種試驗,請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損?(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗
複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述,請問何者是正確的?(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成
最新申論題
(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。
(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。
(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
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分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
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L6 Are You One of the Customers Who Businesses Trick?
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國三上英文課程(九年級)
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課程:
會計學(含中級會計學)
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現金與零用金制度
四欄式銀行調節表
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會計學(含中級會計學)
章節:
現金與零用金制度
最新討論
1.金融控股公司之設立,對於消費者及金融從業人員之影響,下列敘述何者錯誤? (A)金融從業人員可以發揮交叉行銷之綜效 (B)行政支援人員比率大幅提高 (C)金融從業人員必須充實各種金融商品專業知識 (D)消費者可獲一次購足之服務
2.下列何項將影響個人資產負債表中之淨值? A.以存款帳戶餘額清償貸款 B.以部份付現、部份貸款方式 買車 C.個人持有全球股票指數型基金,全球股市全面上揚 D.個人持有債券,利率上揚 (A)僅BC (B)僅CD (C)僅ACD (D)僅 ABD
4.目前臺灣石虎主要分布的地區不包括下列何者? (A)苗栗縣 (B)台中市 (C)宜蘭縣 (D)南投縣
19. 下列何者較符合維高斯基(Vygotsky)「近側發展區」概念在教學上的應用?(A)教師提供生活情境,引導學生將三角形面積的計算方法應用到生活中(B)教師請學生自行找出計算三角形面積的方法,並加以讚美(C)教師將學生進行同質性編組,請他們找出計算三角形面積的方法(D)教師提供公式,請學生計算出三角形面積的大小
20. 嘉恩在完成一次個人專題報告後,收到老師回饋的成績評核表。除了總成績外,老師還針對「資料蒐集」、「邏輯組織」、「表達技巧」和「創意呈現」等項目給予具體的分數與文字描述,例如:「資料蒐集:4 分—能使用多元來源,資料整理有條理」、「表達技巧:3分— 能清楚說明重點,但語調略顯緊張」。請問,老師最有可能是使用了下列哪一種學習評量設計? (A)標準化測驗(Standardized Assessment) (B)評量規準表(Rubric-Based Assessment) (C)常模參照評量(Norm-Referenced Assessment) (D)非正式觀察紀錄(Informal Observation)