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技檢◆國貿業務-乙級

技檢◆國貿業務-丙級

技檢◆視覺傳達設-識別形象設計 PC-乙級

115年 - 115 初等考試_各類科：國文#136703(45題)

115年 - 115 初等考試_社會行政：社政法規大意#136702(50題)

115年 - 115 初等考試_廉政：公務員法大意（包括任用、服務、考績、懲戒、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#136701(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：交通行政大意#136700(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：運輸學大意#136699(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地法大意#136698(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地行政大意#136697(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：圖書館學大意#136696(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：中文圖書分類編目大意#136695(50題)

115年 - 115 初等考試_人事行政：人事行政大意#136694(50題)

33.寫出程式執行結果。(A)IN (B)NOT IN(C)5(D)6 def aa(x1,y1,x2,y2,x3,y3): return abs((x1*y2+x2*y3+x3*y1-x2*y1-x3*y2-x1*y3))/2 #三角形ABC，A(x1,y1)，B(x2,y2),C(x3,y3) x1=0;y1=0 x2=0;y2=5 x3=4;y3=0 x4=10;y4=10#D點 a=aa(x1,y1,x2,y2,x3,y3)#原來三角形面積 a1=aa(x4,y4,x1,y1,x2,y2)#DAB面積 a2=aa(x4,y4,x1,y1,x3,y3) #DAC面積 a3=aa(x4,y4,x2,y2,x3,y3) #DBC面積 #print(a,a1,a2,a3) if a==(a1+a2+a3): print("IN") else : print("NOT IN")

32.寫出程式執行結果。(A)IN (B)NOT IN(C)5(D)6 def aa(x1,y1,x2,y2,x3,y3): return abs((x1*y2+x2*y3+x3*y1-x2*y1-x3*y2-x1*y3))/2 #三角形ABC，A(x1,y1)，B(x2,y2),C(x3,y3) x1=0;y1=0 x2=0;y2=5 x3=4;y3=0 x4=2;y4=1#D點 a=aa(x1,y1,x2,y2,x3,y3)#原來三角形面積 a1=aa(x4,y4,x1,y1,x2,y2)#DAB面積 a2=aa(x4,y4,x1,y1,x3,y3) #DAC面積 a3=aa(x4,y4,x2,y2,x3,y3) #DBC面積 #print(a,a1,a2,a3) if a==(a1+a2+a3): print("IN") else : print("NOT IN")

31.寫出程式執行結果。(A)0 (B)2(C)5(D)6 def aa() : global c c=5 c=6 aa() print(c)

5. Telomer

4. RNA interference

3. Testcross

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

民法 編債 第 510 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：前二條所定之受領，如依工作之性質，無須交付者，以工作完成時視為受領。

民法 編債 第 511 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：工作未完成前，定作人得隨時終止契約。但應賠償承攬人因契約終止而生之損害。

民法 編債 第 512 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬

描述：承攬之工作，以承攬人個人之技能為契約之要素者，如承攬人死亡或非因其過失致不能完成其約定之工作時，其契...

94.幼兒園教師對幼兒、幼兒家庭、工作夥伴、社區與社會都具有倫理責任。下列敘述何者符合幼教專業 倫理？ (A)在班級社群網站說明班上特殊需求幼兒的狀況以及家庭背景，提醒其他家長配合教師班 級經營策略 (B)尊重幼兒的文化、語言、族群及家庭結構，提供新住民幼兒使用母語的機會 (C)幼兒園應提供充分的課程與教學歷程等訊息，以及幼兒學習評量的結果，作為社區家長選擇幼兒 園的參考 (D)隨時將班上幼兒的學習情形和可愛的模樣拍照並轉貼到班級社群網站，讓家長隨時掌 握幼兒的學習狀況

52.幼兒的社會性遊戲行為的發展順序為何？ (A)無所事事行為→平行遊戲→聯合遊戲→旁觀→合作遊戲 (B)無所事事行為→旁觀→聯合遊戲→平行遊戲→合作遊戲 (C)無所事事行為→旁觀→平行遊戲→聯 合遊戲→合作遊戲 (D)無所事事行為→旁觀→平行遊戲→合作遊戲→聯合遊戲。

37 甲向建築主管機關申請建造執照，機關受理後延宕多時未為准駁。甲得尋求下列何種權利救濟？ (A)向上級機關提起訴願 (B)向上級機關請求許可 (C)逕向行政法院請求確認違法 (D)逕向行政法院提起訴訟

72.下列何者為合理的探究式教學步驟？(甲)提出可探究問題 (乙)反思並發現新問題 (丙)設計並執行探究活動 (丁)分 析數據並形成解釋 (A)甲丁丙乙 (B)甲丙丁乙 (C)乙丁丙甲 (D)丁丙乙甲。

22. 學生在臉書進行心理測驗後，覺得自己好像有人格上的議題。在與輔導老師會談時 提到此部分，並期待輔導老師針對此部分再進行確認。輔導老師評估後也認為，似 乎可以藉由心理測驗協助學生進行人格上的評估。這時會優先考慮使用下列哪個測 驗？ (A) 明尼蘇達多項測驗青少年版 (B) 多向度性向測驗 (C) 魏氏測驗 (D) 自我導向搜尋

50.約定有效劑量受下列那些因素影響？①吸收劑量 ②輻射加權因數 ③組織加權因數 ④受曝露人數 (A)①②③④ (B)僅①②③ (C)僅③④ (D)僅①②