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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(食品群):食品加工、食品加工實習#137235(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(機械群):機件原理、機械力學#137234(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#137233(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(機械群):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#137232(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):應用力學、引擎原理、 底盤原理#137231(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、電子學實習#137230(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群資電類):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#137229(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(化工群):基礎化工、化工裝置#137228(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):基礎工程力學、材料與試驗#137227(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):測量實習、製圖實習#137226(25題)

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51.認為人類心靈成長具有韻律性,教育應遵守自由與紀律節奏更替原則,以培養學生的創造力與智慧,而提出 「教育節奏論」 (rhythm of education)者,是下列何人? (A)杜威(J. Dewey) (B)康德(I. Kant) (C)洛克(J. Locke) (D)懷德海(A. Whitehead)。

33. 增壓機機殼腐蝕後,若最小壁厚不小於設計壁厚的多少百分比,可經由補焊修復之? (A) 20% (B) 30% (C) 40% (D) 50%

53.編製試題時一般可以先透過雙向細目表以管控試題的品質,請問雙向細目表主要是檢 核哪兩個面向以管控試題品質? (A) 試題類型、教材內容 (B) 教學目標、教材內容 (C) 教學進度、教材內容 (D) 教學目標、試題類型

9.下列哪一項最符合「投資性不動產」的定義? (A)公司持有之辦公大樓,用於企業日常營運與接待客戶 (B)建商持有之未完工建案,準備銷售給客戶 (C)持有土地多年無開發,僅為等待未來增值出售 (D)出租給子公司使用的倉儲建築物

22.在兒童認知發展能力中,對注意力之敘述,下列何者正確? (A)可以把注意力在單一目標上維持一段時間,直到任務 結束的能力,此為持續性注意力 (B)上課時,可以注意書本上的字,又轉到黑板上的字及 老師的動作和聲音,來完成上課這個任務,此為分散 性注意力 (C)寫作業時,不會在聽到有人聊天、窗外的汽車聲就跑 去看,此為移轉性注意力 (D)玩鬼抓人,可以同時注意鬼的動向,還有路徑上的障 礙,此為選擇性注意力

16 下列何者非屬依勞工退休金條例之規定而得提繳退休金之人? (A)不適用勞動基準法之勞工 (B)實際從事勞動之雇主 (C)受委任工作者 (D)外國籍之勞工