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臨床心理學基礎
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114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司東區營運處_從業人員甄試(12月)_第8階助理工程師─職安管理:作文#136824(1題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試試題_護理類:職業衛生護理、內外科護理、急重症護理#136736(60題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試試題_消防類:火災學概要、消防法規#136735(60題)
114年 - 114 中國醫藥大學_學士班寒假轉學考試試題:普通化學#136734(50題)
114年 - 114 中國醫藥大學_學士班寒假轉學考試試題:英文#136718(50題)
114年 - 114 高雄巿政府衛生局所屬衛生所護理人員甄選試題#136682(50題)
114年 - 114 中國醫藥大學_學士班寒假轉學招生考試試題:普通生物學#136681(50題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試試題_加油站儲備幹部類:電腦常識、電機機械、工安環保法規及加油站設置相關法規#136501(60題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試試題_機械類:機械常識、機械力學#136380(60題)
114年 - 114-2 AI 應用規劃師-中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#136329(50題)
最新試題
20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL
19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector
18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source
最新申論題
g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)
f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)
e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them
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幼兒教育及照顧法
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Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
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Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
最新主題筆記
第20條
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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公務人員行政中立法
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• 第20條(公布日)
公務人員行政中立法施行細則
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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公務人員行政中立法Q&A專輯
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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5.依「銀行法」規定,商業銀行投資金融及非金融相關事業總額不得超過投資時銀行淨值之百分之多少?(A)十 (B)二十 (C)三十 (D)四十
3. The ______ of a long and healthy life have been well publicized – no alcohol, no tobacco and exercise. (A) ingredients (B) infrastructure (C) indulgences (D) aspects
41. 關於批判教育學(Critical Pedagogy)的教學理念與實踐,下列何者最能正確反映其核心主張?(A)教室應成為促進社會順從與價值一致的空間,以培養守法與服從的公民(B)教育的主要任務在於強化知識的記憶與再現,確保學生能達到學科標準的測驗成就(C)教師應秉持價值中立,避免在課堂上涉及意識形態與社會議題,以維持教學客觀性(D)教室應成為智識抗拒的場域,引導學生反思主體性與社會權力結構,實踐民主文化的價值
(5)精實生產(Lean Production)
3.柯林思(Jim Collins)於《從 A 到 A+》一書中指出企業領導者的能力可分為 5 個等級,請分別說明各等級之內涵與特質。(15 分)
4.請闡述勒溫(K. Lewin)認為個人在目標抉擇時產生的 3 種主要衝突類型。(15 分)