阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(農業群):農業概論#137237(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(食品群):食品加工、食品加工實習#137235(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(機械群):機件原理、機械力學#137234(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#137233(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(機械群):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#137232(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):應用力學、引擎原理、 底盤原理#137231(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、電子學實習#137230(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群資電類):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#137229(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(化工群):基礎化工、化工裝置#137228(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):基礎工程力學、材料與試驗#137227(25題)

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

作為一種情意方面的評量方法,其目的不在紀錄行為或特質是否出現,而是在強調評定所觀察的行為或特質的品質,是(A)軼事紀錄法 (B)評定量表 (C)項目檢核法 (D)社會計量矩陣。

51. Which of the following reagents can be used to cleave a tert-butoxycarbonyl (Boc) protecting group from a peptide? (A) H2/Pd (B) CF3CO2H (C) Na2CO3, H2O (D) LiAlH4 (E) None of the above

沒有 【段考】國一歷史上學期 權限,請先開通.

5.依據防止船舶污染(MARPOL)國際公約之防止污水(Sewage)污染規則中所記載的設備,下列何者為非? (A) 污水處理設備 (B) 粉碎設備 (C) 儲存櫃 (D) 油水分離設備

18.為了有效輔導一位自閉症資優生,資優班湖內老師擔任主要提供服務者,其他人員則為諮詢的角色。團隊成員共同為學生評估需求,擬定學習目標,而由湖內老師執行計畫。此模式以個案為中心的主要觀點出發,整合專業人員之間的不同意見,並考量學生的多樣化需求,以設計完整的教育計畫。上述運作較屬於下列何種專業團隊模式?(A)多專業模式(themultidisciplinarymodel)(B)專業間模式(theinterdisciplinarymodel)(C)跨專業模式(thetransdisciplinarymodel)(D)混專業模式(themixedtransdisciplinarymodel)

7 依最高行政法院裁判見解及行政程序法之規定,關於公法上不當得利之敘述,下列何者錯誤?(A)公法上不當得利之類型不限於給付型不當得利,亦包括非給付型不當得利 (B)國家行使公權力利用人民之物,致人民失其對該物之使用權能,為權利侵害型之公法上不當得利 (C)以提供金錢給付為內容之授益行政處分經廢止後,不論是否有溯及既往失效之情形,受益人均應返還所受領之金錢給付 (D)須公法上一方受利益而他方受損害,受利益與受損害間有直接因果關係,且受利益係無法律上原因,始成立公法上不當得利