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試卷名稱：113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班（資賦優異類）：教育學科（特殊教育專業知能）#125795
年份：113年
科目：教甄◆資賦優異組
18.為了有效輔導一位自閉症資優生，資優班湖內老師擔任主要提供服務者，其他人員則為諮詢的角色。團隊成員共同為學生評估需求，擬定學習目標，而由湖內老師執行計畫。此模式以個案為中心的主要觀點出發，整合專業人員之間的不同意見，並考量學生的多樣化需求，以設計完整的教育計畫。上述運作較屬於下列何種專業團隊模式？
(A)多專業模式(themultidisciplinarymodel)
(B)專業間模式(theinterdisciplinarymodel)
(C)跨專業模式(thetransdisciplinarymodel)
(D)混專業模式(themixedtransdisciplinarymodel)