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設計計劃與分析

研究所、轉學考(插大)◆海洋事務概論

進階授信實務

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_儀電：1 .計算機概論 2 .自動控制#136975(12題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_環工：1 .環化及環微 2 .廢棄物清理工程#136974(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_環工：1 .環境管理與空污防制 2 .水處理技術#136972(10題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化學：1 .普通化學 2 .無機化學#136971(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化學：1.分析化學 2 .儀器分析#136969(15題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化工製程：1 .化工熱力學 2 .化學反應工程學#136967(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化工製程：1 .單元操作 2 .輸送現象#136964(12題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_地政：1 .土地法規與土地登記 2 .土地利用#136960(11題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_地球物理：1 .震波測勘 2 .重磁力測勘#136959(15題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_地球物理：1 .普通地質學 2 .地球物理概論#136958(50題)

10. 詩中「金吾禁」最有可能是什麼意思? (A)禁止攜帶武器 (B)禁止使用銀兩 (C)禁止飲用酒類 (D)禁止夜間出行

9. 請問此詩描述景況,最接近台灣哪一個傳統民俗節慶? (A)鹽水蜂炮 (B)媽祖繞境 (C)中元節放水燈 (D) 東港王船祭

8. 詩中「鼾聲」實際指的最可能是什麼聲音? (A)馬達 (B)海浪 (C)喇叭 (D)氣笛 

三、作文          在人的生命歷程中,可能會為自己立下的各種目標,而努力追尋;也可能會出 現許多障礙、挫折,需要我們去面對,奮力克服。前進的路,鮮少會是一帆風順, 事事順心。人生路途中想要前進,就需不停的跨越。請以「跨越」為題,寫一篇完 整的作文。

10. 共相盛舉

9. 穿流不息

高中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中國文

高中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中英文

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

L8 Elephant Abuse:The Thai Tourism Industry's Dark Secret

課程：高二上英文課程(十一年級)
章節：L8 Elephant Abuse:The Thai Tourism Industry's Dark Secret

L9 Mazu Mania: A Great Pilgrimage that Unifies the People

課程：高二上英文課程(十一年級)
章節：L9 Mazu Mania: A Great Pilgrimage that Unifies the People

R3 Fast fashion, but at what cost?

課程：高二上英文課程(十一年級)
章節：R3 Fast fashion, but at what cost?

3 債務人怠於行使其權利時，債權人因保全債權，得以自己名義，行使其權利，在民法上之意義為何？ (A)代理(B)代位(C)代表(D)代償

43.有關集合管理運用帳戶之敘述，下列何者錯誤？ (A)具有信託之法律關係 (B)運用範圍不限有價證券 (C)規模大小無限制 (D)參加對象為不特定多數人

44.信託節稅規劃課徵遺產稅，下列敘述何者錯誤？ (A)遺囑信託，於遺囑人死亡時，其信託財產應課徵遺產稅 (B)信託契約明訂信託利益一部或全部之受益人為非委託人，應課徵遺產稅 (C)委託人設立遺囑信託，其死亡時之信託財產應課遺產稅 (D)信託關係存續中受益人死亡時，應就其享有信託利益之權利未領受部分，課徵遺產稅

40 關於地方自治或中央與地方權限之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)屬於縣之立法權，由縣議會行之 (B)憲法並未明文規定直轄市有何自治事項 (C)中央法律宜留給地方，就其自治事項，有一定之立法或執行空間 (D)為貫徹地方自治，憲法較偏好地方分權，俾利因地制宜妥善處理

複選題69.證券期貨業內部稽核單位應依規定辦理下列哪些防制洗錢及打擊資恐事項之查核?(A)洗錢防制法遵治理架構的設計有效性(B)風險評估與計畫是否符合法規要求並落實執行(C)計畫之有效性(D)前年度缺失改善情形

二、請選擇您熟悉的理論取向，敘述個別輔導的目標及作法(10%)