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研究所、轉學考(插大)◆C 語言
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114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_共同科目:自來水法規#137500(15題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_共同科目:國文(作文)#137499(1題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_四級工程師:土木工程#137496(40題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_四級工程師:自來水工程#137491(50題)
114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_資產開發處、附業營運處、北區營運處從業人員聯合甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_專業科目一:事務管理大意#137448(50題)
114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_資產開發處、附業營運處、北區營運處_從業人員聯合甄試_第 10 階-助理事務員/事務管理_專業科目二:行政法大意#137447(50題)
114年 - 114 關務人員考試_三等_財稅行政、關稅法務、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程、輻射安全技術工程、藥事(選試英文):外國文(英文)#137433(27題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_美容造型設計:職場衛生與安全#137378(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_商業設計、室內設計、工業設計 :基本設計#137377(50題)
114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_機械工程、造船工程、工業工程、紡織工程、製鞋技術、機電工程:機械元件設計#137376(50題)
最新試題
40. 建築師Chacha在臺東美術館設計的提案階段,將建築物的量體以三視圖表示,如圖(十二), 圖中的黑色部分係分佈於立面上的各種單斜面。若欲求得這些斜面的真實大小,下列何者屬 於正確的輔助視圖? (A) (B) (C) (D)(E)送分
39. Rain 繪製兩組門窗表,如圖 ( 十一 ) 所示,下列選項組合,何者是該門窗表的正確標示內容與說明? ①SD1具一小時防火時效及阻熱性 ②SD1具一小時阻熱性 ③SD2具一小時防火時效及半小時阻熱性 ④SD2具一小時阻熱性及半小時防火時效 ⑤甲可能為鋁框美耐板門 ⑥乙可能為烤漆鋼板防火門 ⑦丙為220×120 ⑧丁為200×220 (A) ②④⑥⑧ (B) ①③⑥⑧ (C) ②③⑤⑦ (D) ①④⑥⑦
38. 本住宅內部有一座從一樓通往頂樓的U形樓梯。下列何者為此建築正確的二樓平面圖? (A) (B) (C) (D)
最新申論題
第二題:基礎圖學實習 某能源公司為因應政府淨零排放政策,提出一款電動車充電樁的初步設計圖。圖( 一 ) 為正投影原理第三角法繪製之充電樁小模型的三視圖,尺度單位為 mm。請繪製該充電樁小模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 ),並以工程字等線體字法書寫「充電樁設計圖」。1. 主題說明:(1) 依據圖 (一 ) 的三視圖繪製出充電樁模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )。(2) 請在等斜圖下方,以等線體字法書寫「充電樁設計圖」,尺度為 10 mm 方形字。2. 製圖規定:(1) 須於答案卷第二題欄位內作答,否則不予計分。(2) 圖 (一 ) 為縮小圖面,請依據標註尺度作答。3. 製圖要求:(1) 須符合CNS製圖標準,繪圖比例為 1:1。(2) 須使用製圖工具繪製, 不得 徒手繪製,保持畫面整潔。(3) 用黑色鉛筆繪製, 不須 繪製隱藏線, 不須 標註尺度, 不須 上墨。(4) 不須 繪製因圓角曲面消失的稜線。
第一題:基本設計實習、繪畫基礎實習「馳 SFV」未來概念車彩色圖文構成1. 主題表現:請為「馳 SFV」未來概念車設計一幅在「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空行駛情境的圖文構成。2. 內容說明:(1) 「馳 SFV」以能夠高速駕馭於不同場域為訴求,請表現出未來概念車之速度感,以及行駛於「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空之情境。(2) 上述兩種情境須呈現於同一畫面中,營造出不同時空之對比氣氛及空間層次感。3. 製作規格:(1) 須於答案卷第一題欄位內作答,否則不予計分。(2) 繪製尺寸 26 cm × 18 cm 之圖文構成,橫式或直式皆可。(3) 「馳 SFV」未來概念車可參考附圖,造型、顏色、角度、大小、數量、光影,可自行創作。(4) 須有「馳 SFV」字體設計,大小與位置可自行配置。4. 製作要求:(1) 須使用符合本考科規定之媒材繪製,以彩色技法表現。(2) 畫面中除「馳 SFV」字體設計外, 不須 出現其它文字。(3) 依主題需求,可自由創作相關之圖像,表現技法與風格不拘。
8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗,若您有 6~8 週的課程時間,請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能,並規劃一次打靶的校外教學活動。(10 分)
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一〇八課綱施行後,高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史,到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍,成為中...
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Ch9.成本理論
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客觀危險理論
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Ch9.成本理論
最新討論
17 下列選項中的「相」字,何者作動詞使用? (A)守望「相」助 (B)「相」夫教子 (C)旗鼓「相」當 (D)實不「相」瞞
45.有關中藥地黃之敘述,下列何者正確? (A)基原為玄參科植物,使用部位為新鮮或乾燥塊莖 (B)主成分catalpol為iridoid glycoside (C)新鮮地黃所含醣類以rhamnose含量最高 (D)生用為滋陰養血,炮製後轉為清熱涼血
24 依據《兒童及少年福利與權益保障法》,下列各項描述,何者為非? (A) 此法規下所稱兒童,指未滿十二歲之人 (B) 依據此法中之第 23 條規定,直轄市、縣(市)政府,應建立整合性服務機制,並鼓勵、輔導、委託民 間或自行辦理兒童及少年福利措施 (C) 依據此法中之第 102 條規定,父母、監護人或實際照顧兒童及少年之人有違法情形者,主管機關應命令 其接受四小時以上三十小時以下之親職教育輔導 (D) 依據此法中之第 102 條規定,父母、監護人或實際照顧兒童及少年之人有違法情形者,不接受親職教 育輔導者,處新臺幣三千元以上三萬元以下罰鍰
1. 若要降低競爭性抑制劑對酵素活性的影響,下列哪一種方式可能最有效?(A) 增加受質濃度(B) 適度升高溫度來破壞競爭性抑制劑和酵素的結合(C) 同時加入非競爭性抑制劑(D) 改變環境的酸鹼值
2. 配體(ligand)是能夠與受體(receptor)結合並傳遞訊號的分子,下列關於配體的描述何者最正確? (A) 所有的配體均由蛋白質組成 (B) 配體無法穿透細胞膜進入細胞內部 (C) 配體與受體結合後通常會誘導受體構形的改變 (D) 為了提升細胞訊號傳導效率,配體可以隨意激活任何細胞
154 勞工工作年資計算方式下列何者錯誤?(A)以服務同一事業年資為原則(B)由受僱之日起算(C)當事業單位改組或轉讓時,新舊雇主留用之勞工,工作年資應重新計算(D)以上皆非。