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水利會◆法學緒論

水利會◆行政法概要

水利會◆行政學概要

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：醫學物理學與輻射安全#137346(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線器材學（包括磁振學與超音波學）#137345(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線診斷原理與技術學#137344(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線治療原理與技術學#137343(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137342(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識）#137340(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137339(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(五)（包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137338(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137337(80題)

50. 在此水溶液試樣中，三價金屬離子(M3+ )之濃度(M)為何？(A) 30.0 (B) 0.750 (C) 0.0300 (D) 0.00750

49. 下列敘述何者正確？ (A) Mg2+不會與EBT結合生成錯合物 (B) 二者相比較，M3+與EDTA之間的結合穩定性較Mg2+與EDTA之間的結合穩定性強 (C) Mg2+與EDTA結合生成紅色錯合物 (D) 在pH=10，EBT染料本色(解離態)為紅色

48. 下列步驟何者會造成此樣品之氯含量分析，所得含氯的百分率比預期(原試樣中實際的氯含量百分率)高？ (A) 步驟( 2)中，沒充分攪拌使該含氯樣品未完全溶解 (B) 步驟( 3)加入AgNO3未達過量 (C) 步驟( 4)將沉澱物連同濾堝一起放入110℃烘箱中烘乾過程未等至恆重 (D) 步驟( 4)使用古式濾堝過濾

第二題：基礎圖學實習 某能源公司為因應政府淨零排放政策，提出一款電動車充電樁的初步設計圖。圖( 一 ) 為正投影原理第三角法繪製之充電樁小模型的三視圖，尺度單位為 mm。請繪製該充電樁小模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )，並以工程字等線體字法書寫「充電樁設計圖」。1. 主題說明：(1) 依據圖 (一 ) 的三視圖繪製出充電樁模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )。(2) 請在等斜圖下方，以等線體字法書寫「充電樁設計圖」，尺度為 10 mm 方形字。2. 製圖規定：(1) 須於答案卷第二題欄位內作答，否則不予計分。(2) 圖 (一 ) 為縮小圖面，請依據標註尺度作答。3. 製圖要求：(1) 須符合CNS製圖標準，繪圖比例為 1：1。(2) 須使用製圖工具繪製，     不得     徒手繪製，保持畫面整潔。(3) 用黑色鉛筆繪製，     不須     繪製隱藏線，     不須     標註尺度，     不須     上墨。(4)      不須     繪製因圓角曲面消失的稜線。

第一題：基本設計實習、繪畫基礎實習「馳 SFV」未來概念車彩色圖文構成1. 主題表現：請為「馳 SFV」未來概念車設計一幅在「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空行駛情境的圖文構成。2. 內容說明：(1) 「馳 SFV」以能夠高速駕馭於不同場域為訴求，請表現出未來概念車之速度感，以及行駛於「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空之情境。(2) 上述兩種情境須呈現於同一畫面中，營造出不同時空之對比氣氛及空間層次感。3. 製作規格：(1) 須於答案卷第一題欄位內作答，否則不予計分。(2) 繪製尺寸 26 cm × 18 cm 之圖文構成，橫式或直式皆可。(3) 「馳 SFV」未來概念車可參考附圖，造型、顏色、角度、大小、數量、光影，可自行創作。(4) 須有「馳 SFV」字體設計，大小與位置可自行配置。4. 製作要求：(1) 須使用符合本考科規定之媒材繪製，以彩色技法表現。(2) 畫面中除「馳 SFV」字體設計外，     不須     出現其它文字。(3) 依主題需求，可自由創作相關之圖像，表現技法與風格不拘。

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗，若您有 6～8 週的課程時間，請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能，並規劃一次打靶的校外教學活動。（10 分）

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作管理

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【Jessie課程】社會工作研究方法

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簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

民法 編債 第 386 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：標的物經試驗而未交付者，買受人於約定期限內，未就標的物為承認之表示，視為拒絕；其無約定期限，而於出賣...

民法 編債 第 387 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：標的物因試驗已交付於買受人，而買受人不交還其物，或於約定期限或出賣人所定之相當期限內不為拒絕之表示者...

民法 編債 第 388 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：按照貨樣約定買賣者，視為出賣人擔保其交付之標的物與貨樣有同一之品質。

13. 提出心理社會發展論的是(A)維果斯基(B)皮亞傑(C)布魯納(D)艾立克森。

27 病人因子宮頸癌進行子宮切除手術，術後使用束腹帶，下列何者不是此時使用束腹帶之目的？(A)促進排氣 (B)可以支托腹部 (C)預防咳嗽引起疼痛 (D)減少傷口引流物排出

32. 小林老師在教學開始前設計了一份前測小測驗，以了解學生對教學內容的認識程度，並依此調整教學進度與內容。請問小林老師進行的這項評量，主要屬於下列哪一類型？ (A)總結性評量 (B)安置性評量 (C)形成性評量 (D)診斷性評量

33. 根據 Pinar 等人(1995)對「課程即文本 Curriculum as Text」的詮釋，下列何者最能正確詮釋其核心主張？(A)課程應以線性目標為導向，強調學科內容的系統化傳遞(B)課程設計應避免人文與社會理論干擾，以保持教學客觀性與中立性(C)課程本質上為知識的再現體，學生應接受明確且標準化的知識傳輸(D)課程應被視為可多重解讀的符號系統，重視歷史、文化、性別等因素的交織

16. Consider the dissociation reaction of the acid HF. HF(aq) ⇌ Why is △S negative? (A) Each HF molecule produces two ions when it dissociates. ; (B) The ions are hydrated.; (C) The reaction is expected to be exothermic, and △S thus should be negative. ; (D) The reaction is expected to be endothermic, and △S thus should be negative. ; (E) none of these.

1. 下列各選項「」內文字,何者字音與其他三個不同? (A)自怨自「艾」 (B)室「礙」難行 (C)「愛」昧不明 (D)防守「隘」口