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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群、外語群英語類、外語群日語類):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#137222(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群):會計學、經濟學#137221(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):生物(B)#137220(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):健康與護理#137219(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組(西樂類):西樂常識#137216(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137215(1題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#137214(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):國畫#137213(1題)

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23 有關公、私部門雙方在進行公共事務合作時,率以公部門為領導中心,私部門組織或民眾則依存在此架構下,此種合作關係屬於公、私部門的何種合作模式? (A)水平互補(B)水平融合(C)垂直分隔(D)強勢支配

34 下列何種課責方式,是強調在公部門之外,發展一套可以課責行政機關的機制? (A)行政監督(B)政治監督(C)司法監督(D)國家監督

8. 儒、墨兩家在戰國時期並稱「顯學」,下列關於兩家的思想理論何者正確?(A)儒家提倡「王道」;墨家提倡「霸道」(B)儒家主張「非樂」;墨家重視「禮樂」(C)儒家提倡「仁愛」;墨家提倡「兼愛」(D)儒家主張「薄葬」;墨家主張「厚葬」

複選題28.請問下列哪些小說的內容為描寫日據時代台灣人民的故事?(A)廖輝英《油麻菜籽》 (B)賴和《一桿秤仔》(C)黃春明《兒子的大玩偶》 (D)呂赫若《牛車》(E)鄭清文《三腳馬》

複選題29.古代漢語中常見「謙稱代詞」,用於稱呼自己以示謙虛或身分差異。請問下列何者為「謙稱代詞」?(A)〈答韋中立論師道書〉:「僕」自謫過以來,益少志慮(B)《呂氏春秋.貴公》:「仲父」之病矣,漬甚,國人弗諱,寡人將誰屬國(C)《史記.呂不韋列傳》:「妾」幸得充后宮,不幸無子(D)〈與友人論學書〉:「愚」所謂聖人之道為何?曰:博學於文(E)《晉書.干寶傳》:「卿」可謂鬼之董狐

複選題30.「借代法」是借用其他名稱來代替一般經常使用的名稱之修辭技巧。請問下列「 」中的詞語,何者為借代法?(A)臣本「布衣」,躬耕於南陽(B)「鼎鑊」甘如飴,求之不可得(C)「蛾眉」不肯讓人,狐媚偏能惑主(D)青將死,車載十丈竹竿,以懸「五旛」(E)桓魋專宋,葬以「石槨」