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兒科及重症護理師認證

護理系◆基本護理與護理行政

衛生所◆檢驗師

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_化學工程、環境工程、陶業工程：化學#137374(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_建築工程、土木工程、 農業土木工程：營造及施工#137373(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_飛機工程、輪機工程、車輛工程、 農業機械工程：內燃機#137372(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_核能工程、工業衛生安全、 消防工程、工業安全衛生：安全衛生法規#137371(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_冷凍空調、電機工程、電子工程、 電訊工程、資訊工程：電子學#137370(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_美容造型設計：職場衛生與安全#137369(50題)

114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務 第10階-助理事務員-運務 第11階-服務員-運務：鐵路運輸學概要#137368(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_畜產、農藝、園藝、森林：生態學#137366(50題)

114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10、11階：共同科目-作文#137364(1題)

114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司(資產開發處、附業營運處、北區營運處)_從業人員聯合甄試試題_第 10 階-助理站務員-運務：鐵路法#137363(50題)

250. 有關繃帶包紮敘述，下列何者正確？(A)包紮方向由肢體遠心端往近心端包紮(B)包紮肢體時，先將肢體位置放低後再包紮(C)包紮後病人主訴手指有麻木感，表示已達包紮效果(D)包紮完畢最好在肢體內側結帶較為美觀。

249. 有關繃帶包紮的原則，下列何者錯誤？(A)若包紮部位在骨突處，需在包紮前先墊棉墊保護(B)包紮前定帶及完成後結帶宜在肢體粗細均勻處(C)包紮應由肢體遠心端往近心端包紮(D)包紮完畢最好在肢體內側結帶。

248. 以三角巾懸吊左手臂時，以下敘述何者錯誤？①在頸旁結帶；②肘關節彎曲度應大於90度；③手腕應低於肘關節；④保持肘關節略彎曲，掌心朝上。(A)①②(B)①③(C)②③(D)②④。

四、以下這篇文章摘自王育德博士作品。試問,文中的“兄哥”是指誰?王育德這篇文章要表達什么想法?本題可用台語文回答。     日文原刊於《台湾青年》六期·1961年2月20日:中文刊載於《我生命中的心靈紀事》王育德全集第十集。(編註)      因為没有見到屍體,我的兄哥究竟何時死去的,至令仍然不詳。起初,家人們都認為,屍體沒有出現就算是佳音,努力地相信他可能只是被困在火烧島或某地,應該還好端端地活著,總有一天會悄悄地回來的。     然而,他並非一個不會想到把信裝進瓶子裡,讓它流向大海的笨男人。只是,傳送兄哥親筆家書的人始終未出現,我們也只能認定,他是已經不在這人世間了。     其實,在二二八發生那一年的晚春某個夜裡,我看見他頭上從右後腦到左眼窩以及右太陽穴處被開了兩個洞,他一邊溫和地笑著,-邊走進我的寢室來,身上的白襯衫都被血染透了。我心想他遭到逮捕時,應該是帶有一只特别裝滿衣物的皮箱的,在這麼寒冷的夜裡,他不應只是穿著一件白襯衫呀!我正想起身責備他,才察覺兄哥口中喃喃低語著:「阿德,一切拜託你了!」     那是一場夢,我夢到兄哥,前後就只這麼一次。     我並沒把夢見兄哥的事對内人和兄嫂說起。我獨自在心底絕望地認定:兄哥確實已被槍殺了。     他頭部苦挨了兩槍,一定是當場死亡的吧!若是當場死亡,那就是沒感到多大痛苦便死去了吧?這一點倒還可堪聊慰。     我憶及兄嫂每天背著剛出生的嬰兒頻向路人打探消息,台北市郊曾出現屍體處的情景。今天是南港、明天是大橋頭一心只想找到兄哥的遺體,毫無畏懼地辨識起每具屍體。而人們一說那是施江南或某某人,一下子又說在南港的溝渠發現人的屍體,全身赤裸,翠丸被踢得稀爛·(據說南港的基隆河轉折當時浮現六、七具著名人士的腐屍。)與之相比,我認殺反而是一種恩典了。     我們家始終沒為兄哥畢行葬禮。雖然,畢行盛大的喪體,在某種程度上可視為對政府的洩憤,但辦葬禮没有體或遺骨是不成的。可是也由於父母及其他兄長的掛念,我們最後還是在寺廟為他簡單的法會了事。那場法會,也是在不知兄哥的祭日下完成的,真是荒謬。     為什麼兄哥非要被逮捕、被槍殺不可呢?我至今仍不知其確實的罪狀。

三、請論述以下這首歌曲的內容要表達什麼心情與意志?本題可用台語文回答。海洋e國家詞:林永生曲:王明哲 鮮紅是熱情、單純、土直台灣人6心肝。台灣人 kang 心肝 kang-khoan 運命。Phiau-phiat 囝孫 Phiau-phiat 囝孫。代代永遠 teh 生 thoa”。 翠綠e寶島美麗山河,落土tak項long 會活。蓬萊米、玉蘭花,giah 頭看mai。Koan 大開闊 koan 大開闊。透天透天·玉山· 純白是自由、民主、光明,無限6地平線。有尊嚴khia-theng-theng,台灣e囝孫充滿喜樂 充滿喜樂Lan 是海洋e國家。

二、近年來,台灣「白色恐怖文學」的書寫、編輯、出版,成為作家以文學建構台灣戒嚴體制下的歷史與記憶的實踐,也被視為轉型正義與人權教育的重要一環。請試舉一篇你閱讀過的白色恐怖文學作品(詩、散文、小說均可,台語、華語不限),並分析其書寫主题奥特色。

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿】憲法考前30天衝刺（日期、數字、口訣）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【這是精華中的精華了】 再怎樣，把這些死背題目考前拿出來翻一下！！ 希望對你們有幫助！！！ ●筆者在...

倒裝句

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：倒裝句

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課程：新增課程
章節：章節一

附加問句

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：附加問句

描述：1.老師影音講解2.36題阿摩考古題3.即測即評4.從教甄/高普考/銀行/台電/台水/郵局/國中考古題抓題5.購課享後...

44. 有關分紅保單的敘述何者為真？ (A) 分享保險公司因實際與預期假設之間差異所產生之盈餘 (B) 支付予保單持有人的法定分配盈餘稱為分紅 (C) 當實際理賠給付高於預期理賠給付時，可藉由分紅移轉予保單持有人 (D) 基於預期與實際死亡率、利率、保單繼續率與附加費用之差異產生

45. 當期假設保單(current assumption insurance)之敘述何者為真？ (A) 乃保險公司基於過去經驗直接進行調整保單價值 (B) 一般採用回溯法來調整保費 (C) 允許保險公司基於預期的經營經驗予以調整保單因子 (D) 可能保證保單現金價值的利率不低於某一比例(如 3%)，如保險公司預期次 年責任準備金的投資報酬獲利 7%，則應通知保單持有人當年之現金價值利 率為(如 6.5%)調整發生在當年的附加費用及死亡率

46. 人壽保險產品近年來不斷革新，保險公司為因應目前環境壓力的影響下，其策 略之一為提供潛在較低成本之保險保障方式，以下敘述何者為真？ 【甲】採用不確定保費計畫通常是不分紅保單且不保證目前的保費水準 【乙】更精細之危險分類制度，如優良體提供較低的自負額或較短的等待期 【丙】結合投資性質的保障計畫，可以分散風險予保單持有人 【丁】鼓勵持續率之條款，保險人採用早期解約者收取較高之費用 (A) 甲、乙正確 (B) 甲、丙正確 (C) 甲、丁正確 (D) 甲、乙、丙、丁正確

10.依據《幼兒園課程與教學品質評估表》所言，下列何者不是教師在學習區的角色？ (A)觀察與評估幼兒需求，適時提供示範或說明 (B)規劃學習區內活動，進入學習區帶領幼兒進行活動 (C)激發幼兒共同合作、展現創意之統整學習 (D)準備讓幼兒能自主探索，舒適且具美感的環境

22.根據高夫曼(ErvingGoffman)的戲劇論，下列哪一種師生互動最能反映「前台行為」(frontstagebehavior)的概念？(A)教師在教學觀察結束後，在辦公室抱怨學生不專心(B)教師在課堂上透過專業形象與語言展現權威與教學控制(C)學生在放學後與朋友一起打電動(D)教師私下與學生討論個人困擾與家庭問題

26.教育部為了推動中小學數位學習精進方案，發展了教師數位教學增能培訓架構。以下哪一項課程    不屬於    在該架構A類數位學習基礎課程中?(A)數位教學指引導論(B)生成式AI融入教學工作坊(C)數位學習平台應用(D)數位素養增能