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教甄◆特殊教育專業

教甄◆課程與教學

教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：化粧品認識 51-100（2026/01/14 更新）#136943(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01：化粧品認識 1-50（2026/01/14 更新）#136942(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01：工作倫理與職業道德 51-100（2026/01/14 更新）#136941(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01：工作倫理與職業道德 1-50（2026/01/14 更新）#136940(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03：營養及健康飲食 1-69（2026/01/14 更新）#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02：食品安全衛生相關法規 1-40（2026/01/14 更新）#136938(40題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 151-172（2026/01/14 更新）#136937(22題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 101-150（2026/01/14 更新）#136936(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 51-100（2026/01/14 更新）#136935(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 1-50（2026/01/14 更新）#136934(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

國一下數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一下數學康軒版

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描述：線上測驗

濕地保育法及國際濕地公約

描述：重要濕地標準及濕地分區經營管理

中音史—流變

描述：中音史—流變

32下列敘述何者不正確？ (A)廣告回信用戶地址如有變更，應立即向郵局辦理變更移轉或取消登記手續 (B)廣告回信用戶未依限繳付郵資及手續費，郵局得取消其登記 (C)廣告回信用戶地址遷移不明者，郵局得取消其登記 (D)廣告回信用戶地址如有變更，不須向郵局辦理變更移轉

33下列對存證信函之敍述何者正確？ (A)在未投交收件人以前，有遺失或滅失而其原因可歸責於寄件人者，寄件人得 交驗原執據，補繕正本 (B)在未投交收件人以前，有遺失或滅失而其原因可歸責於寄件人者，寄件人得 交驗原執據，補繕正本，由郵局重行證明，由寄件人繳交資費後遞送 (C)補繕正本之條件必須是有遺失或滅失而其原因非可歸責於寄件人者始得申請 (D)以上皆非

31.有關開放銀行的敘述，下列何者正確？ (A)只要是對消費者有利，不須消費者同意，銀行就可以開放共享(B)帳戶者資訊是銀行資產，由銀行決定是否開放分享(C)帳戶資訊主控權是消費者的，由消費者決定是否開放分享(D)公開數據的開放分享，需要取得消費者的同意

32.下列何者非 Open API 對金融業者帶來的好處？ (A)加速產品開發 (B)節省成本 (C)降低法遵風險 (D)節省時間

36. 以下何者違反十二年國民基本教育總綱在國中教育階段的課綱設計：1、學校在彈性學習課程裡，可以設計類似高中的選修課程提供學生依興趣及能力分組選修2、自然科學、社會、藝術、綜合活動、健康與體育等領域，均含數個科目，除實施領域教學外，經學校 課程發展委員會通過後，亦得實施分科教學3、國中社會領域(史、地、公)可採分科教學，亦可於不同年級彈性修習不同科目，不必每個科目在每學 期都修習4、學校得彈性調整或重組部定課程之領域學習節數，實施各種學習型式的跨領域統整課程。跨領域統整 課程最多佔領域學習課程總節數三分之一。 (A) 1 2 3 4 (B)1 3 4 (C) 3 4 (D) 4

25. 假定某政務人員因案瀆職遭監察院通過彈劾並送公務員懲戒委員會審議，試問如果審 議結果通過懲戒，以下何項是可能的懲戒處分？ (A)撤職 (B)休職 (C)降級 (D)減俸