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115年 - 台灣金融研訓院第48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題：理財規劃實務#138053(50題)

115年 - 台灣金融研訓院第 48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題：理財工具#138051(50題)

115年 - 115-1 台灣金融研訓院辦理防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題：防制洗錢與打擊資恐法令及實務#138048(80題)

115年 - 第11章 諧振電路：11-6 國考試題#138041(26題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_單一級：22600 民俗調理業傳統整復推拿#138038(80題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育#138037(71題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰特殊教育科#138036(10題)

115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：英文科#138034(49題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

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職能治療臺灣史

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APA格式第七版之應用

課程：【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
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描述：

75. 王老師基於近來多元成家修正草案引發社會爭論，於是在上社會課有關政治議題時改變原有課程結構 ，提供相關多元成家資料，並要學生從不同的立場思考多元成家的議題。此屬於下列哪一種多元文 化課程設計的模式？ (A)附加模式(additive approach) (B)貢獻模式(contribution approach) (C)轉化模式(transformation approach) (D)社會行動模式(social action approach)

55.根據 2015 年世界經濟論壇「金融服務的未來」研究報告，下列何項是傳統金融存貸的缺點？ A.貸款人 沒有機會選擇風險與報酬 B.主要集中於低風險貸款，排除中高風險的借款人 C.小額的存款戶容易受 到個別違約風險衝擊 D.對資金供給者保障有限 (A)僅 AB (B)僅 CD (C)僅 ABC (D)僅 BCD

13. 少年偵探團討論下面三首新詩歌詠的人物，請問誰的說法最正確？ 甲、面容枯槁，身上長滿青苔／那提著一頭濕髮而行吟江邊的人／是你嗎？ 乙、門外那五株綠柳竟一夜之間，為酩酊秋風所灌醉，而落得鬢髮零亂，衣 衫不整了，獨東籬下眾菊善飲 丙、千年前為秋風所破的茅屋／剩日下的竹影搖曳，我小立在那座新築新修的草堂／遙想當年你如何扶杖嘆息 (A)元太：「甲被譽為古今隱逸詩人之宗，作離騷、九歌以明志。」 (B)步美：「乙不為五斗米而折腰，辭官歸隱，為田園詩之祖。」 (C)光彥：「丙為唐宋古文八大家之一，仕途不順，屢遭貶謫。」 (D)柯南：「三人依生存年代順序排列，由先到後是甲→丙→乙。」 .

2.什麼是弗雷勒(P. Freire)所說的「囤積式教育」(4 分)？什麼又是他所講的「提問式教育」 (4 分)？這兩種教育類型對於教師與學生角色的看法有何差異(2 分)？

(2)若偵測及監測之結果超過這些基準時，應採取哪些行動？

2. 依據「放射性物質與可發生游離輻射設備及其輻射作業管理辦法」第二十條之規定，作 業場所輻射安全評估，應依輻射作業之規模及性質，參酌哪些事項為適當之評估？