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技檢◆化工-丙級

中國大陸研究

數論

115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：英文科#138034(49題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題：化學科#138033(50題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題：音樂科#138032(25題)

115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138031(47題)

115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138030(66題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中化學科#138029(43題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題：特殊教育#138028(5題)

115年 - 第10章 交流電功率：10-8 國考試題#138027(65題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：物理#138026(50題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

第3級差別定價

課程：經濟學(上)
章節：獨占市場

一因子變異數分析法：事後檢定及多重比較法

課程：生物統計
章節：變異數分析

一因子變異數分析法：pooled - t檢定和完全隨機設計的變異數分析檢定

課程：生物統計
章節：變異數分析

45 「如果你關注與其他投資人一樣的投資機會、投資每個人都認為會成功的新創，那你會有一定程度的成績。但是，如果你想從粗糲中找到鑽石，找到可能帶來超額報酬、非常特殊的新創，你就必須去別人不關注的地方， 也就是要找別人低估或忽視的機會。」根據上文，下列選項何者最符合文意？ (A)注意市場趨勢追捧成功新創 (B)投資熱門的科技發展新產品 (C)留心尚未萌芽的前瞻新事業 (D)認識新創就是市場中的鑽石

46 「在滑世代中，觀看電影比以往更容易，除了走進電影院外，還有許多影音串流平臺，隨時可以跟世界接軌。雖然觀看管道變多，但不變的是那種 大家一起待在共同空間中，同看一部電影的『儀式感』。隨著電影情節的高低起伏，我們一起經歷冒險、體驗苦難，最後一同成長，這種一起笑、 一起哭、一起驚呼、一起療癒的過程，雖然每個人都是獨立的個體，卻不 再感到寂寞。」根據上文，作者認為一起看電影的「儀式感」最可能的意義在於： (A)讓滑世代的孩子從網路世界抽離，面對現實考驗 (B)透過共同的觀看經驗，可形成記憶與話題的連結 (C)善於運用影音串流平臺的便利，以豐富娛樂生活 (D)集體觀看以刺激實體影音消費，促進影視的發展

47 根據上文，下列選項何者最符合文意？(A)沒有評論不含複雜動機 (B)各種評論都應虛心採信(C)讚美的背後必藏著毒藥 (D)迎合眾人可能扭曲創作

27 台灣高鐵將計畫南延至屏東，其跨越高屏溪橋梁設計必要考慮下列何項以確保橋梁 之安全？ (A) 水流走向 (B) 洪水位 (C) 航船高度 (D) 河岸高度 

30 國營臺灣鐵路公司之司機員之檢定及執照核發及管理等事項之規則，由__＿＿＿ _____定之。 (A) 交通部 (B) 交通部鐵道局 (C) 監理所 (D) 國家安全委員會

33 若發生重大事故，國營臺灣鐵路公司及相關人員另應依___________ 配合國家運輸 安全調查委員會辦理調查。 (A) 運輸事故調查法 (B) 國安法 (C) 交通安全規則 (D) 鐵路法