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國際經濟學研究

高等經濟理論（包括個體經濟與總體經濟學）

數量方法（包括計量經濟學與數理統計）

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 201-250#138172(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 151-200#138171(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 101-150#138170(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 51-100#138169(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 1-50#138168(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-室內配線 351-400#138167(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-室內配線 301-350#138166(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-室內配線 251-300#138165(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-室內配線 201-250#138164(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-室內配線 151-200#138163(50題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

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烯類變成醇類的反應

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章節：化學

42. According to the article, which statement is NOT true? (A) Competitive activities may enhance students’ motivation and participation. (B) Traditional classroom management methods that target intrinsic motivation can unequivocally enhance all students’ learning potential. (C) Technology-mediated classroom management may redistribute the power relationship in a classroom. (D) Individual difference in intrinsic motivation is an issue for traditional classroom management.

47 根據上文，下列選項何者最符合文意？(A)沒有評論不含複雜動機 (B)各種評論都應虛心採信(C)讚美的背後必藏著毒藥 (D)迎合眾人可能扭曲創作

48 承上題，下列何者最符合上文對「內行人」的觀察？ (A)有可能藉別人的作品談其他想法(B)有時會為追求掌聲而褒揚創作者(C)往往毫不留情面地嚴厲批評作品(D)常自詡專業而不接納別人的排斥

27 台灣高鐵將計畫南延至屏東，其跨越高屏溪橋梁設計必要考慮下列何項以確保橋梁 之安全？ (A) 水流走向 (B) 洪水位 (C) 航船高度 (D) 河岸高度 

30 國營臺灣鐵路公司之司機員之檢定及執照核發及管理等事項之規則，由__＿＿＿ _____定之。 (A) 交通部 (B) 交通部鐵道局 (C) 監理所 (D) 國家安全委員會

33 若發生重大事故，國營臺灣鐵路公司及相關人員另應依___________ 配合國家運輸 安全調查委員會辦理調查。 (A) 運輸事故調查法 (B) 國安法 (C) 交通安全規則 (D) 鐵路法