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奧林匹亞經濟學

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_單一級：22600 民俗調理業傳統整復推拿#138038(80題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育#138037(71題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰特殊教育科#138036(10題)

115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：英文科#138034(49題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題：化學科#138033(50題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題：音樂科#138032(25題)

115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138031(47題)

115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138030(66題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中化學科#138029(43題)

90. In its active state, Ras binds ______; after hydrolysis, it becomes ______ and becomes inactive. (A) GMP; cGMP (B) GTP; GMP (C) GTP; GDP (D) cGMP; GMP (E) cGMP; GDP

89. Which of the following correctly relates the order of intermediates during the synthesis of glycogen? (A) glucose → glucose-1-phosphate → glucose-6-phosphate → UDP-glucose → glycogen (B) glucose → glucose-6-phosphate → glucose-1-phosphate → UDP-glucose → glycogen (C) glucose → glucose-6-phosphate → UDP-glucose → glucose-1-phosphate → glycogen (D) glucose → UDP-glucose → glucose-1-phosphate → glucose-6-phosphate → glycogen (E) glucose → UDP-glucose → glucose-6-phosphate → glucose-1-phosphate → glycogen

88. Which of the following is an anaplerotic reaction that is often used in the cell? (A) Conversion of pyruvate to acetyl-CoA (B) Conversion of -ketoglutarate to glutamic acid (C) Conversion of citrate to oxaloacetate and acetyl-CoA (D) Conversion of pyruvate to oxaloacetate (E) Conversion of succinyl-CoA to heme

二、教育部為因應「人工智慧」(Artificial Intelligence)的發展發布哪些相關指引？面對「生成式 AI」(Gen-AI)工具普及，教師應該具備什麼樣的專業素養？請從「科技教學內容知識」(Technological Pedagogical Content Knowledge, TPCK)架構解釋此一專業素養，並以某一領域/學科為例說明實際的應用。（25分）

一、請說明如果您擔任國立嘉科實驗高中的國小部教師，您會如何進行「素養導向教學」？（25分）

5.如下圖。有 5 個同心圓的扇形，其半徑分別為 2, 4, 8, 10, 12 單位長；圓心角分別為 100 度、80 度、60 度、40 度和 20 度。請問：__________扇形區域的面積最大？

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

基本EPS的特殊題

課程：會計學(含中級會計學)
章節：公司會計

描述：1.有紅利因子包括增資和認股權 2.股票合併 3.比較財務報表的計算

專技 - 調劑學與臨床藥學 藥師二階國考

描述：專技 - 調劑學與臨床藥學 藥師二階國考

逕為登記

描述：逕為登記-相關法規整理

21. 線蟲(nematodes)和節肢動物(arthropods)都_____。 (A) 從胚胎階段形成的芽孢孔(blastopore)發育出肛門 (B) 是懸浮物攝食生物(suspension feeders) (C) 通過脫落外骨骼(exoskeleton)來成長 (D) 有纖毛幼蟲(ciliated larvae)

8.下列何者不是電子化政府(E-Government)的服務類型？ (A)政府對政府(government to government, G2G)服務 (B)公民對公民(citizen to citizen, C2C)服務 (C)政府對公民(government to citizen, G2C)服務 (D)政府對企業(government to business, G2B)服務

9.下列那一個領域最不可能成為民營化的方向？ (A)公共運輸系統 (B)國防和軍事事務 (C)教育和醫療服務 (D)基礎設施建設

10.下列何者不是政策分析人員的角色？ (A)資源蒐集者 (B)政策執行者 (C)資訊分析者 (D)方案設計者

5.依據相關規定，若學生之個別化教育計畫經學校特殊教育推行委員會審議未通過達二次，應如何處理？ (A)由學校重新召開 IEP 會議修訂即可 (B)由校長裁示後逕行實施 (C)送主管機關審議 (D)由家長決定是否採用原 IEP

8. Which of the following statements about immune responses is correct? (A) Phagocytic white blood cells can specifically recognize and destroy particular bacteria or viruses. (B) During an allergic reaction, monocytes release histamine, causing skin redness and swelling. (C) During inflammation, red blood cells leak out of blood vessels, causing redness, heat, swelling, and pain. (D) In the organ transplantation, T cells mediate a cellular immune response leading to rejection. (E) Passive immunity typically lasts for several years without diminishing.