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研究所、轉學考(插大)-地球構造
研究所、轉學考(插大)-材料科學
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115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境101-130#99704(30題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境51-100#99702(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境1-50#99700(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境51-100#99699(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境1-50#99698(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境101-130#67734(30題)
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:心理與教育統計學#138347(20題)
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:本國語言能力測驗(華語)#138298(4題)
114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:經濟學#138281(40題)
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:本國語言能力測驗(臺語)#138279(6題)
最新試題
30.當學校啟動緊急應變小組時,哪一小組的工作範疇負責強制疏散不願避難的人員? (A) 緊急救護組 (B)避難引導組 (C)搶救組 (D)安全防護組。
29.推動全民國防的教育意義在於「納動員於、寓戰備於、藏熟練 於」的精神。上述缺空依序應為? (A)施政→經建→演訓 (B)政策→經濟 →演訓 (C)政變→經貿→演訓 (D)政治→精神→授課。
28.我國沱江級巡邏艦的主要能力為何? (A)反制航空母艦 (B)對抗海峽封鎖 (C)突破第 一島鏈 (D)反潛制空。
最新申論題
(2) 今發現落在矩形板上的負離子,其初動能皆小於E,在忽略重力的情況下,試求矩形板的長度L?(請以庫侖常數k、E、d、Q、q表示)
(1) 負離子的運動軌跡為何?
(2) 岸邊最遠的節點到A點之距離為________m。
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選修化學II 題目演練
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Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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細胞是我們缺一不可的,所以想瞭解它
細胞構造介紹
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公法vs私法
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44 下列何者可用於區分胸水的中皮細胞和組織球? (A)只有中皮細胞可見細胞質 (B)只有組織球可見細胞質空泡 (C)只有中皮細胞核分葉 (D)只有組織球會吞紅血球
19. 飲用水之輻射限量標準中,總阿伐濃度限值為每立方公尺 X 貝克,總貝他濃度限值為 每立方公尺 Y 貝克,貝他及加馬所造成之年有效劑量限值為 Z 微西弗。其中 X、Y 與 Z 分別為: (A) 50、180、10 (B) 550、1800、40 (C) 550、3600、500 (D) 1800、3600、1000
40. 大型二衝程柴油機最高爆發壓力(Pmax)與壓縮壓力(Pcom)之壓力差超過多少bar,將易造 成活塞環的縮陷(Collapse)? (A) 10 (B) 20 (C) 30 (D) 40
19.下列有關《身心障礙者權利公約》合理調整(reasonable accommodation)的描述,何者有誤?(A)合理調整是可逐步實現、而非立即適用的責任(B)能提供何種調整措施應視整個教育系統可得資源而定,而不是侷限於學校或機構內的可用資源(C)拒絕提供合理調整就構成基於身心障礙的歧視(D)合理調整不應對身心障礙者收取額外費用
31 下列關於意思表示之敘述,何者正確? (A)表意人無欲為其意思表示所拘束之意,而為意思表示者,縱使相對人不知其為真意保留,仍屬無效 (B)意思表示之內容有錯誤時,表意人應以書面表示其錯誤非由自己之故意,並向相對人陳明該錯誤之意思 表示,始歸於無效 (C)表意人與相對人通謀而為虛偽意思表示者,其意思表示為得撤銷。但不得對抗知情之第三人 (D)當事人之資格或物之性質,若交易上認為重要者,其錯誤,視為意思表示內容之錯誤
3. 有甲與乙兩杯溶液,甲杯溶液為 9 克的葡萄糖溶於 35 克的水中,乙杯溶液為 8 克的非揮發性溶質 X 溶於 25 克的水中。今將甲與乙兩杯溶液同時放入同一密閉容器中,待一段時間平衡後,發現乙 杯溶液的水重變為 40 克,試求此非揮發性溶質 X 的分子量約為多少? (葡萄糖莫耳質量:180 g/mol) (A) 40 g/mol (B) 80 g/mol (C) 120 g/mol (D) 200 g/mol