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基礎法學(民法、刑法及行政法)
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115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 1-50(2026/01/14 更新)#136923(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03:圖學 51-113(2026/01/14 更新)#136922(63題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03:圖學 1-50(2026/01/14 更新)#136921(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02:色彩學 51-117(2026/01/14 更新)#136920(67題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02:色彩學 1-50(2026/01/14 更新)#136919(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01:設計基礎 101-160(2026/01/14 更新)#136918(60題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01:設計基礎 51-100(2026/01/14 更新)#136917(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01:設計基礎 1-50(2026/01/14 更新)#136916(50題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 03:腳底按摩操作後服務事項 1-13(2026/01/14 更新)#136915(13題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02:腳底按摩之操作 251-277(2026/01/14 更新)#136914(27題)
最新試題
20.請問下列與身體活動及展演相關的陳述,何者正確? (A)接觸即興 (Contact improvisation) 重視個體重複施作同一 動作與模式的正確性 (B)彼拉提斯 (Pilates) 是具有高度復健功能的運動,與瑜珈的 形式、內容、效益相同 (C)拉邦動作分析 (Laban Movement Analysis, LMA) 可用以系統化的分析人體動作表現 (D)創造性舞蹈 (Creative Dance) 關注技術的精準度更甚於個人的意識覺察 (conscious awareness)
19.請問在正式的棒壘球賽事中,哪一區域觀眾可以進入? (A)Home plate area (B)Batter's box (C)Dugout (D)Stands
18.有關網球四大公開賽資訊,下列何者正確? (A)若以場地性質而言,法國為紅土、英國為草地、美國與澳洲 為硬地 (B)若以每年辦理競賽的時序排列,其先後為澳洲、德國、美 國、中國 (C)美國賽的場地常被稱為 Roland Garros (D)英國賽的時間約為五月底至六月初,澳洲賽則接續於其後辦理,因此極為考驗選手的技巧
最新申論題
2.主張廢除兄弟姊妹特留分之理由。(5 分)
3.執行體育行政相關業務時,往往需盤點學校資源、連結學校課程 發展藍圖、結合在地文化來進行校園活動設計。請以辦理校慶系列活動為目標,從競技疊杯、飛盤爭奪賽、健球、卡巴迪、匹克球、躲避飛盤、帶式橄欖球、啦啦舞、藤球、圓網球、合球、五人制棒球中擇一,以其元素為基礎,設計一項可促進師生與社區互動的「修正式競賽」,內容須以競賽規程基本架構呈現 (含目的、經費、時間、地點、對象、賽制、標準、獎勵、規則等向度),同時另請撰寫一份與此相關的簽呈內容 (含主旨、說明、會辦單位等資訊),以利核備後執行。
2.「身體」是人們賴以生存的媒介,從「身體文化」的角度,可以 發現身體政治的複雜性。在當代社會中,繁忙的人們,時常忽略身體姿態與病痛所傳遞的潛在訊息,而科技的快速發展,更進一 步改變了我們對待與使用身體的方式。有鑑於此,請設計一節 (50 分鐘) 創新且具實踐性的高中體育課程,題材與內容不拘, 但須引導學生重新思考身體與病痛的關聯,兼採資訊及通訊科技 (information and communication technologies, ICT) 融入, 並以教案基本架構 (含課程主題、設計理念、學生背景分析、教學目標、教學方法、教學內容、時間配置、資源應用等向度) 呈現。
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牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
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D_exam_100
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前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(四)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(五)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
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就定有期限之債務為保證者,如債權人允許主債務人延期清償時,保證人除對於其延期已為同意外,不負保證責任...
民法 編債 第 756 條
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第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
委任他人以該他人之名義及其計算,供給信用於第三人者,就該第三人因受領信用所負之債務,對於受任人,負保...
民法 編債 第 756-1 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 二十四 節之一 人事保證
描述:
稱人事保證者,謂當事人約定,一方於他方之受僱人將來因職務上之行為而應對他方為損害賠償時,由其代負賠償...
最新討論
3 天花板設有出風口時,除火焰式、差動式分布型及光電式分離型探測器外,設置之探測器應距離出風口 至少幾公尺以上? (A)1.0 公尺 (B)1.5 公尺 (C)2.0 公尺 (D)2.5 公尺
13 P 型受信總機採用數個分區共用一公用線方式配線時,該公用線供應之分區數,不得超過幾個? (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10
24 某供公眾使用場所應設緊急廣播設備揚聲器,其廣播區域超過 200 平方公尺時,對揚聲器設置之敘述, 下列何者正確? (A)設 S 級 (B)設 M 級 (C)設 L 級 (D)設 L 級 M 級或 S 級均可 、
11近日新冠肺炎(COVID-19)疫情在全世界的發展都日趨嚴峻,陳老師為了強化幼兒的衛生教育與對傳染疾病的了解,在課程 中納入了全球化議題。請問此一思考是奠基在下列哪一種課程發展的理論基礎上? (A)知識論 (B)哲學 (C)社會學 (D)心理學
44. Which of the following is not a reason for adopting CLIL advocated by David Marsh? (A) Students can learn both content and the native language simultaneously. (B) CLIL is a holistic approach, providing students with an enriching language environment to students through scaffolding. (C) Content-based activities engage learners in relatively higher-order cognitive processing than CLT activities. (D) Teaching through English requires methodologies and activities that teachers need to create to make the lesson successful in learning content and language.
6.為增進幼兒美感領域中「回應與賞析」的能力,鄭老師帶領幼兒討論荷蘭畫家梵谷的畫「星空」,下列哪些提問較適合?甲、這一幅畫是誰畫的?乙、這位畫家還畫過哪些有名的畫?丙、你最喜歡這一幅畫的什麼地方?為什麼呢?丁、這位畫家在這一幅畫中用了哪些顏色?給你什麼感覺?(A)甲乙(B)甲丁(C)乙丙(D)丙丁