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研究所、轉學考(插大)◆固態電子元件

研究所、轉學考(插大)◆訊號與系統

研究所、轉學考(插大)◆無機化學

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 301-350（2026/01/13 更新）#136767(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 251-300（2026/01/13 更新）#136766(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 201-250（2026/01/13 更新）#136765(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 151-200（2026/01/13 更新）#136764(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 101-150（2026/01/13 更新）#136763(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 51-100（2026/01/13 更新）#136762(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 1-50（2026/01/13 更新）#136761(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 151-220（2026/01/13 更新）#136760(70題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 101-150（2026/01/13 更新）#136759(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 51-100（2026/01/13 更新）#136758(50題)

10.夫歲月之於文也，非徒增其長度，實乃淘其沙礫。蓋佳句之成，往往得之於沈潛，失之於急就。昔人云：『時日如良醫，亦如諍友。』凡舊稿之蕪雜者，待以時日，則精義自現，贅言自去。故時間若非多產之筆，亦必為善斷之剪。 根據文意脈絡，關於畫線處文句的解讀，下列何者最恰當？ (A)時間能治癒創作的艱辛，使作者忘卻修辭的繁瑣 (B)優秀的文學作品，需要作者具備快筆書寫的才華 (C)唯有經過長久的沈澱，方能篩選出真正精煉的內容 (D)寫作應當追求效率，否則靈感將隨時間流逝而枯竭。

9.貫雲石〈折桂令〉送別 「平生不會相思，才會相思，便害相思。身似浮雲，心如飛絮，氣若游絲。空一縷餘香在此，盼千金遊子何之。證候來時，正是何時？燈半昏時，月半明時。」 關於這首曲的寫作分析，下列何者最恰當？ (A)曲中連用三個「相思」，且大量使用排比，使情感層層遞進 (B)「證候」二字在曲中是指作者患了風寒感冒，體力不支，氣若游絲 (C)末句「燈半昏時，月半明時」描寫黎明將至的景色，象徵離別後的希望 (D)〈折桂令〉是這首曲的題目，從內容判斷是作者在秋天折取桂花送別友人之作。

8.「亮自表後主曰：『成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食自有餘饒。至於臣在外任，無別調度，隨身衣食，悉仰於官，不別治生，以長尺寸。若臣死之日，不使內有餘帛，外有贏財，以負陛下。』及卒，如其所言。」（三國志　諸葛亮傳）根據這段文字，下列敘述何者正確？ (A)諸葛亮強調自己並未擁兵自重，藉此向後主表達盡忠之心 (B)諸葛亮交代子弟在他死後必須將家中剩的餘財產全數捐出 (C)諸葛亮平日生活簡樸，隨身衣食都仰賴其他官員朋友接濟 (D)諸葛亮認為家中產業足以讓子弟衣食無虞，自己不會貪得

3.請你利用圖片，對國中八年級學生進行一節45分鐘的寫作教學。請具體說明教案設計的細節（含教學目標、教學活動與實施方式、評量工具）。

2. CASEL定義「社會情緒學習」的架構包括：自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係和做出負責任的決定等五大核心能力。請具體舉出一篇國中的國文課程教材為例，文白不拘，闡述對於「社會情緒學習」的理解與融入方式。

5.請列出兩項可用來評量學生是否真正理解本文的具體標準。(4分)

基本護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

第29條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第四章 救濟 §29~§31

描述：第29條 義務人或利害關係人對警察依本法行使職權之方法、應遵守之程序或其他侵害利益之情事，得於警察行使...

第30條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第四章 救濟 §29~§31

描述：第30條警察違法行使職權，有國家賠償法所定國家負賠償責任之情事者，人民得依法請求損害賠償。

第31條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察職權行使法 第四章 救濟 §29~§31

描述：第31條 警察依法行使職權，因人民特別犧牲，致其生命、身體或財產遭受損失時，人民得請求補償。但人民有可...

21. 有關教師助理員及特教學生助理人員的職前訓練與每年 的在職訓練，下列敘述何者正確？ (A)二十四小時以上之職前訓練，每年九小時以上之在職訓練 (B)二十四小時以上之職前訓練，每年十二小時以上之在職訓練 (C)三十六小時以上之職前訓練，每年九小時以上之在職訓練 (D)三十六小時以上之職前訓練，每年十二小時以上之在職訓練

32. 某位幼兒經常表現出不一致、前後矛盾的行為。像是當 媽媽回來時會興高采烈的歡迎媽媽，但旋即轉身並拒絕 與排斥媽媽，或是接近媽媽但不看著媽媽。這是屬於哪 一種依附模式？ (A)安全依附 (B)逃避依附 (C)矛盾或抗拒依附 (D)錯亂型依附

49 有關在幼兒園中實施幼兒學習評量的內涵與進行方式，以下敘述何者正確？ 甲、幼兒不適合進行紙筆測驗 乙、觀察即是一種評量 丙、兒童發展檢核表是一種總結性評量 丁、幼兒學習評量包括起始評量、形成性評量以及總結性評量 (A)乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙

複選題41 依據邏輯推理的法則，下列推論正確的是： (A)「考生都有准考證」→張大偉是考生，所以張大偉有准考證 (B)「會唱歌的人都是歌星」→陳亮的歌聲優美，所以陳亮是歌星 (C)「凡是臺中人都是臺灣人」→陳真不是臺灣人，所以陳真不是臺中人 (D)「頭腦好的人，功課都很好」→仲永功課很好，所以仲永的頭腦很好 (E)「全勤的同仁都有良好的工作績效」→工作績效良好的都是全勤的同仁

29實現電腦輔助揀貨系統(CAPS)順暢運作的核心基礎是什麼？(A)必須使用最昂貴的機器人設備。(B)高度準確的庫存記錄(InventoryRecordAccuracy,IRA)。(C)倉庫內必須安裝大量的攝影機。(D)所有的供應商都必須使用同一種包裝。

27 請問下列系統不屬於鐵路系統車輛的必要元件？ (A) 轉向架 (B) 集電靴 (C) 車廂 (D) 月台門