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115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第4章證券投資技術分析162題 101-162#138474(62題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第5章證券投資基本分析154題 51-100#138473(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第4章證券投資技術分析162題 51-100#138472(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第10章財務管理169題 1-50#138471(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第5章證券投資基本分析154題 1-50#138470(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 101-150#138469(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138468(69題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138467(69題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138466(69題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138465(69題)

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歐洲教育在文藝復興時期產生許多變革,下列哪一項敘述有誤? (A)古學研究盛行,古希臘羅馬作家的作品成為學校教育的主要內容 (B)體育與音樂教育逐漸受到重視 (C)教學用語主要以方言為主 (D)強調博雅教育的價值

45 依實務見解,下列有關貪污治罪條例「藉勢或藉端勒索財物罪」之敘述,何者錯誤? (A)所謂「藉勢」勒索財物,須行為人「憑藉權勢、權力」,以恫嚇或脅迫之手段,使人畏懼而交付財物(B)所謂「藉端」勒索財物,則為「假藉端由」,以恫嚇或脅迫之手段,使人畏怖而交付財物(C)公務員所實施之恫嚇脅迫行為,其方式固不限於以言詞、文字或動作,但必使人畏怖生懼,始克相當(D)本罪之成立,必須以所藉權勢、事由在其職務範圍內,或與其職務有直接關係為必要

8. 保價郵件金額如何記註? (A)以國幣或寄達國當地通用貨幣金額註明於郵件封面上 (B)寄往國外,以羅馬文字或阿拉伯數字書寫 (C)折算為國際貨幣基金會所定之特別提款權 (D)以上皆是

26 下列有關華德福一般性活動的敘述,何者不正確? (A)華德福幼兒園的一般性活動特色在於團體性與結構性 (B)水彩畫最重要的是成「形」 (C)說故事的重點在於「敘說」 (D)晨圈的內容包含反覆的歌曲、詩句、節奏、手指謠、故事、及優律司美等活動

2. 甲欲射殺乙,因槍法不準,致將坐在乙身旁的丙擊斃。依實務見解,甲之行為應如何論罪?(A)殺人既遂罪(B)過失致人於死罪(C)殺人未遂罪與過失致人於死罪,二罪併合處罰(D)殺人未遂罪與過失致人於死罪,從一重之殺人未遂罪處斷

3. 老闆甲為趕時間,催促司機乙開快一點,導致乙車速太快而撞死行人丙,甲之行為應如何論罪?(A)過失致人於死之教唆犯 (B)過失致人於死之正犯(C)過失致人於死之幫助犯 (D)無罪