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5. 張老師是學校直笛隊的指導教師,當獲知本學年度直笛比賽將在自己的學校舉辦時,高興 的表示他們將有「主場優勢」了。請問此種主場優勢以下列哪項概念解釋最為恰當? (A) 編碼特定原則 ( encoding specificity principle ) (B) 閃光燈效應 ( flashbulb effect ) (C) 促進理論 ( promotion theory ) (D) 有效原則 ( effective principle )

47.張教保員在規劃新學期的主題時選擇「北極熊」,教保員所做的這個主題課程決定,主要不符合那個課程設計原則? (A)幼兒興趣 (B)兒童發展需求 (C)課程遊戲化 (D)在地化取材

32.客戶同意下,藉由開放式應用程式介面(Application Programming Interface, API),開 放銀行(open banking) 將資料權還給客戶,讓其決定是否接受其他金融機構或非銀行 第三方服務提供者(Third-Party Service Providers, TSPs)的金融服務。請問下列何者為 開放銀行可共享出去的金融數據? (A)銀行各類商品服務信息與客戶所得、資產證明、身分驗證、信用狀況及各帳戶資訊整 合數據 (B)銀行各類商品服務信息、客戶向銀行提供的資訊、以及客戶與銀行間交易產生的數據 (C)銀行各類商品服務信息,跨帳戶、跨交易、跨客戶的整合數據,如區域內現金提取量 月平均值 (D)銀行各類商品服務相關信息,銀行戰略、定價、算法等商業數據

34. 下列元素中,電負度最高的是? (A) 碘 (I) (B) 鈉 (Na) (C) 氟 (F) (D) 矽 (Si)

23.下列句子的句式,何者錯誤?(A)她走過去開門(連動句) (B)今天星期六(名詞謂語句)(C)他高我兩公分(比較句) (D)王老師說我表現很好(兼語句)

24.在華人文化中,稱讚別人小孩很聰明時,對方常會說:「哪裡哪裡,還差得遠呢!」這種回應體現禮貌原則中的何種策略?(A)禮貌的誇大 (B)禮貌的貶低 (C)禮貌的間接 (D)禮貌的模糊