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护士执业资格考试◆专业实务

护士执业资格考试◆实践能力

其他科目

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#137532(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：膳食療養學#137531(43題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#137530(42題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#137529(46題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#137528(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#137527(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#137526(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作#137525(42題)

115年 - 115 大學入學美術術科考試試題：美術鑑賞#137367(50題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)（重複）#137365(80題)

40. 火災現場勘查為確定起火戶及起火處，以及未來調查報告書之內容證明，需要逐一照相或攝影存證，有關拍攝之對象，下列何者除外？ (A) 圍觀民眾 (B) 延燒路徑及逃生路徑 (C) 建築違規或結構瑕疵 (D) 鄰接建築物燒損線界

39. 火災現場促燃劑殘跡採證鑑識分析前處理方法，何種方法無法將殘跡中促燃劑濃縮，反汽化稀釋，僅對高揮發性低沸點之促燃劑有較大回收率？ (A) 溶劑萃取法 (B) 頂空分析法 (C) 蒸氣蒸餾法 (D) 固相微量萃取法

38. 下列輔助工具：甲、氣體檢知管；乙、紅外光檢視燈(IR)；丙、碳氫化合物偵測器；丁、縱火犬；戊、可燃性液體吸附劑(ILA)，何者應用在火災現場促燃劑殘跡採證上？ (A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丙戊 (C) 甲丙丁戊 (D) 乙丙丁戊

5. Using molecular orbital to explain how pi-acceptor ligands increase Δo when they conduct octahedral coordination to transition metals. 

4. Explain why there is no base-centered tetragonal lattice in all 14 Bravais lattices?

3. Explain the major difference between hexagonal closest packing (hcp) and cubic closest packing (ccp).

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

第55條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第五章 救濟 §55~§62

描述： 第55條(聲明異議之期間與格式)

第56條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第五章 救濟 §55~§62

描述： 第56條(原處分之警察機關對於聲明異議案件之處理程序)

第57條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第五章 救濟 §55~§62

描述： 第57條(簡易庭受理聲明異議案件之處理)

18 日常活動被害理論（routine activity theory）提到，犯罪的發生需要在時空上有三個因素之聚合。情境犯罪 預防之技術「擴充監控」主要是針對那一個因素所設計？ (A)足以遏止犯罪發生之抑制者 (B)有能力及動機之犯罪人 (C)合適的標的物 (D)對危險之認知

35. 關於以下準公共化幼兒園的說明，以下哪些是正確的？ 甲、家長繳費每生每月不得超過3,500元 乙、幼教師與教保員每月投保薪資不低於2萬9,000元 丙、主要的目的在於扶持私立幼兒園的生存與競爭 丁、剩餘學費差額由政府撥款給園方 (A)甲乙 (B)乙丁 (C)甲丁 (D)乙丙

19. 「閩習」一詞，為台灣藝術史學者經常用來描述清代治台時期藝術風格的詞彙， 請問其主要適用於以下哪一種藝術分類？ (A) 建築 (B) 雕刻 (C) 書畫 (D) 工藝

5 甲公司在 X3 年至 X5 年間的財務資料有下述錯誤事項：1.期末漏作預收收入之調整分錄（下一年度實現），X3 年 $30,500；X4 年 $37,000；X5 年$46,000。  2.期末漏作應付租金之調整分錄（下一年度實現），X3 年$42,000；X4 年正確無誤；X5 年$37,000。  3. X5 年以$33,000 出售已提盡折舊之設備，此交易之分錄漏作。  4.期末存貨 X3 年多計$57,000；X4 年少計$69,000；X5 年正確無誤。假設上述錯誤於 X5 年結帳前發現，且不考慮所得稅影響。試問 X5年度淨利高估或低估多少？ (A)高估$82,000 (B)低估$82,000 (C)低估$115,000 (D)高估$115,000

36 有關傳喚之敘述，下列何者錯誤？ (A)對於到場之被告，經面告以下次應到之日、時、處所及如不到場得命拘 提，並記明筆錄者，與已送達傳票有同一效力 (B)對於到場之自訴人，經面告以下次應到之日、時、處所，並記明筆錄者， 與已送達傳票有同一效力 (C)對於到場之證人，經面告以下次應到之日、時、處所及如不到場得命拘提，並記明筆錄者，與已送達傳票有同一效力 (D)對於到場之辯護人，經面告以下次應到之日、時、處所，並記明筆錄者， 與已送達傳票有同一效力

21. 教育部將民國 103 年定為「美感教育年」開始積極推動美感教育，落實學生對美的體驗與實踐。下列哪位學者最早提出「美育」(aesthetic education)的概念，主張「人唯有透過美感教育，才能使得人類的感性、理性與精神性動力，獲得整體和諧的開展，以造就完美人格， 進而促進和諧社會之建立。」？ (A)康德(I. Kant) (B)席勒(Friedrich Schiller) (C)阿德勒(M. Adler) (D)馬勒席爾(M. Mothersill)