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SFLPT第二外語

奧林匹亞化學

奧林匹亞數學

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 101-142（2026/01/07 更新）#136475(42題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 51-100（2026/01/07 更新）#136474(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 1-50（2026/01/07 更新）#136473(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 151-216（2026/01/07 更新）#136472(66題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 101-150（2026/01/07 更新）#136471(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 51-100（2026/01/07 更新）#136470(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 1-50（2026/01/07 更新）#136469(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 01：基本工作 1-67（2026/01/07 更新）#136468(67題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 05：施工檢查 51-88（2026/01/07 更新）#136467(38題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 05：施工檢查 1-50（2026/01/07 更新）#136466(50題)

25.下列何者是螺紋之功用 (A)傳遞動力(B)傳遞運動(C)作為度量器具(D)以上皆是。

24.有關氣體切割，下列何者敘述錯誤 (A)可用來切割軟鋼板 (B)切割火炬與銲炬構 造不同 (C)切割時工作壓力應比銲接時高 (D)需將材料加熱至熔點。

23.鋼實施淬火是希望產生何種組織，以增加其硬度(A)麻田散鐵 (B)雪明碳鐵 (C)沃斯田鐵 (D)吐粒散鐵。.

5. (6%) 如圖3-2，假設D為理想二極體，請求輸出Vo的工作週期?

4. (6%) 如表3-1，Y = f(A,B,C)，請找出輸出Y最簡的積之和方程式?

3. (6%) 請用一個4對1的多工器實現下列布林代數功能。(A、B接選擇線) Y = f(A,B,C) = A'B'C'+AB'C'+A'B'C+AB'C

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

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描述：1

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專業職（一）

課程：郵局英文
章節：文法測驗

13 行政機關在政策產出過程的政策影響力可以彌補政治制度的權力漏洞，此一權力漏洞不包含下列何者？ (A)官僚體系專業知能不足的問題 (B)立法機關提案能力不足 (C)議會幕僚作業能力不足 (D)政務官任期有限、職位有限

77.有關災害防治之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)公立醫院職能治療師參加醫院所在縣政府舉辦的防災訓練與演習，可以申報公假 (B)公立醫院精神科職能治療師也需負責災害預防流程中某部分工作 (C)精神科職能治療師參與協助心理輔導工作，此屬於災害應變措施的一環 (D)救災人員因災害導致肢體殘障者，可申請身心障礙給付

28.下列何種疾病較好發於幼齡家禽？ (A)傳染性喉頭氣管炎 (B)雞傳染性貧血 (C)產蛋下降症候群 (D)淋巴白血病

12 依據國際財務報導準則第 9 號「金融工具」之金融資產，下列敘述何者錯誤？ (A)「按攤銷後成本衡量之金融資產」以公允價值加交易成本作為原始入帳金額。出售時之交易成本應列報為費損 (B)「透過其他綜合損益按公允價值衡量之債務工具投資」於除列時，應將累計其他綜合損益重分類至損益 (C)「按攤銷後成本衡量之金融資產」減損時，估計的預期信用損失為期末備抵損失應有的餘額，該備抵損失應於資產負債表中列於其他綜合損益項下 (D)企業只有在管理的金融資產之經營模式改變時，才可以將受影響的金融資產重分類。所有權益工具均不得重分類

27. 以下關於「十二年國教語文領域」國小教育階段的「閱讀」 學習重點敘述，何者有誤？ (A) 記敘文含人、事、物、景的背景、情節發展、結局等 文章架構 (B) 說明文包含說明的對象，是以描述、列舉、因果關係、 比較等方式的文本 (C) 抒情文在處理人與人、人與團體之間，不同於情感期 待所使用的固定形式內容 (D) 議論文包含論點、論據、論證三個要素，運用概念判 斷、推理等形式，闡明作者主張

92.我國教育部自 2004 年推動「品德教育促進方案」迄今。下列哪一種學說較不是這一品德教育方案的理論依據？ (A)社群主義 (B)德行倫理學 (C)論辯倫理學 (D)關懷倫理學。