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研究所、轉學考(插大)◆中國哲學基本問題

研究所、轉學考(插大)◆西洋哲學基本問題

研究所、轉學考(插大)◆政治學英文

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750#130663(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700#130662(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650#130661(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600#130659(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550#130657(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500#130655(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450#130645(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400#130638(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350#130637(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300#130636(50題)

25．依建築技術規則規定，建築物汽車坡道坡度為 (A)1/4； (B)1/5； (C)1/6； (D)1/7。

24．樓梯淨高不得小於 (A)1.7M； (B)1.8M； (C)1.9M； (D)2.0M 以上。

23．面積 42 坪約等於 (A)119M2； (B)129M2； (C)139M2； (D)149M2。

5. (6%) 如圖3-2，假設D為理想二極體，請求輸出Vo的工作週期?

4. (6%) 如表3-1，Y = f(A,B,C)，請找出輸出Y最簡的積之和方程式?

3. (6%) 請用一個4對1的多工器實現下列布林代數功能。(A、B接選擇線) Y = f(A,B,C) = A'B'C'+AB'C'+A'B'C+AB'C

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考 #單字 #片語 #...

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

權威性人格 台灣

描述：權威性人格

政策智庫

描述：政策智庫

公民陪審團

描述：公民陪審團

13.下列敘述何者最能代表「性向與處理交互作用」(Aptitude-Treatment Interaction,ATI)之例子? (A)平日傾向看圖學習的學生在學習視覺心像值高的陌生字詞，很快就能記憶並掌握要領，但對心像值低的字詞，學習效果就沒有那麼理想 (B)不同性別學生在大腦不同區域成熟的順序和時間不同 (C)小學男生對英語的學習投入與表現普遍比女學生低落，校方決定給男學生另訂一套評分標準 (D)教師應欣賞與接納多元的智力表現，鼓勵學生用長處來補足其弱勢之性向

11 從社會學與經濟學的角度界定，非營利組織必須符合下列那些前提？①公有性 ②自主行政 ③自願性 ④正式組織 (A)①②③ (B)②③④ (C)①②④ (D)①③④

27.下列有關鳥鼻氣管菌（Ornithobacterium rhinotracheale, ORT）感染症之敘述，何者錯誤？ (A)ORT目前至少有12種血清型以上 (B)目前之疫情以D血清型感染最為常見 (C)水平傳播為最主要散播方式，亦可能藉由垂直傳播 (D)於火雞主要造成急性呼吸道疾病

1 甲以乙為被告，向臺灣嘉義地方法院起訴，請求乙給付買賣價金新臺幣100萬元。關於管轄，下列敘 述何者錯誤？ (A)若乙住所地為嘉義市，則臺灣嘉義地方法院為有管轄權之法院 (B)若甲、乙於買賣契約中約定債務履行地為嘉義市，則臺灣嘉義地方法院為有管轄權之法院 (C)若臺灣嘉義地方法院無管轄權，惟乙不抗辯該法院無管轄權並為本案之言詞辯論時，該法院即有管轄權 (D)若臺灣嘉義地方法院無管轄權，法院僅得依甲之聲請以裁定移送至有管轄權之法院，不得依職權為 移送之裁定

39. 足球PK大戰Penalty shoot-out，縮寫PSO，又稱十二碼大戰，是足球比賽因為平局（和 局）而未能分出勝負，而該場比賽必須分出勝負的一種決勝方式。第一輪雙方各踢幾 顆球，依據進球數決定勝負？ (A)9球 (B)7球 (C)5球 (D)3球。

92.我國教育部自 2004 年推動「品德教育促進方案」迄今。下列哪一種學說較不是這一品德教育方案的理論依據？ (A)社群主義 (B)德行倫理學 (C)論辯倫理學 (D)關懷倫理學。