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交大◆電機◆線性代數與機率
交大◆資工◆計算機組織
中山◆資工◆作業系統
最新試卷
115年 - 115-1 國立新竹高級中學_教師甄選初試試題:生物科#138076(24題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題:物理科#138075(28題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題:地理科#138074(16題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題:輔導科#138073(7題)
115年 - 115 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題︰英文科#138068(10題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第 21屆金融科技力知識檢定測驗試題:金融科技力#138056(60題)
115年 - 第12章 交流電源:12-6 國考試題#138054(22題)
115年 - 台灣金融研訓院第48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題:理財規劃實務#138053(50題)
115年 - 台灣金融研訓院第 48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題:理財工具#138051(50題)
115年 - 115-1 台灣金融研訓院辦理防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題:防制洗錢與打擊資恐法令及實務#138048(80題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
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Terry Tung
簡介:
整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題,提供完整試題解析和教學講義,章節如下: 1. 詞彙題 2. 綜合...
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【站僕】摩檸Morning.
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【超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖! 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋? 符號太多...
最新主題筆記
教育基本法 第 11 條
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教育基本法
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第 一 章 教育基本法
描述:
國民基本教育應視社會發展需要延長其年限;其實施另以法律定之。 前項各類學校之編制,應以小班小校為原則...
教育基本法 第 12 條
課程:
教育基本法
章節:
第 一 章 教育基本法
描述:
國家應建立現代化之教育制度,力求學校及各類教育機構之普及,並應注重學校教育、家庭教育及社會教育之結合...
教育基本法 第 13 條
課程:
教育基本法
章節:
第 一 章 教育基本法
描述:
政府及民間得視需要進行教育實驗,並應加強教育研究及評鑑工作,以提昇教育品質,促進教育發展。
最新討論
18 下列有關著作財產權授權之敘述,何者錯誤? (A)授權得依時間、地域、內容、利用方式等為不同約定 (B)約定不明之部分,視為未授權 (C)於專屬授權範圍內,著作財產權人不得行使權利 (D)非專屬授權之被授權人未經著作財產權人之同意,不得將其被授與之權利再授權他人利用
22. 失能收入保險中,有關完全失能的定義,下列敍述何者正確? 【甲】當被保險人因受傷或疾病導致雙目失明、雙耳失聰、無法言語或四肢中 任何兩肢殘缺時,即使被保險人還在工作,也視為完全失能。 【乙】當被保險人無法完成其正常職業的主要職責時,視為完全失能。 【丙】被保險人若不能執行與他的教育、訓練及經驗相關之任何有報酬性職業 的主要職責時,視為完全失能。(A) 符合【甲】的定義時,保險金自其失能開始立即給付,且不用滿足醫療照 顧的要求。只要失能情況仍繼續存在,被保險人能夠從事任何工作,且領 取保險金直到保單給付期間終了。 (B) 【丙】的條件比【乙】的條件還嚴格,限制保險金的領取。 (C) 完全失能定義在【甲】的條件下稱為假設性失能,在【乙】的條件下稱為 原有職業,在【丙】的條件下稱為任何報酬性職業。 (D) 以上皆正確 C10-人身保險概論 108 年度春季測驗—人身保險概論 第 8 頁/共 15 頁
37. 在教育的論述之中,主張陳述必須其措辭的意義是真實的(像邏輯和數學的陳述),或者是 經驗上可以檢證的(像科學的陳述),這樣的陳述才是有意義的。這種主張屬於下列何者? (A)實證主義(Positivism) (B)結構主義(Structuralism) (C)詮釋學(Hermeneutics) (D)現象學(Phenomenology)
24 依司法院釋字第 688 號解釋,立法者於制定法律時,創設一具有體系規範意義之法律原則時 ,除有基於重大公益之考量外,應受其原則拘束以維持法律體系之一貫性,是為體系之正義 。其後立法有違背此體系正義時,係違反下列何原則? (A)比例原則 (B)平等原則 (C)信賴保護原則 (D)誠信原則
29 關於憲法本文及增修條文有關行政院院長之產生規定,下列敘述何者錯誤? (A)憲法本文中規定行政院院長由總統提名,經立法院同意任命之 (B)憲法增修條文規定行政院院長由總統任命之 (C)憲法增修條文規定行政院院長辭職時,在總統尚未任命行政院院長前,由總統暫行代理 (D)憲法本文規定立法院休會期間,行政院院長辭職,應由行政院副院長代理其職務
5.若某教師相信教育的目的在於幫助個人實現其潛能,其教育理念最接近下列何者?(A)永恆主義(B)實用主義(C)存在主義(D)行為主義