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銀行業務
1.計算機概論(含硬體及軟體)、2.資訊管理、3.資料結構(含資料庫)
高階/調查與研究分析師
最新試卷
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 04:運轉操作 1-51(2026/01/07 更新)#136446(51題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 03:啟用措施 1-69(2026/01/07 更新)#136445(69題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 51-71(2026/01/07 更新)#136444(21題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 1-50(2026/01/07 更新)#136443(50題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 01:本體操作前預備工作 1-26(2026/01/07 更新)#136442(26題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 151-193(2026/01/07 更新)#136441(43題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 101-150(2026/01/07 更新)#136440(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 51-100(2026/01/07 更新)#136439(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 1-50(2026/01/07 更新)#136438(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 151-209(2026/01/07 更新)#136437(59題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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民法物權 筆記
描述:
民法物權筆記
行政契約解題 2
描述:
行政契約
計程車營業登記證
描述:
營業登記證考試
最新討論
10. 以下異檸檬酸(isocitric acid)結構的R,S配置是什麼?(A) 2R, 3R (B) 2R, 3S (C) 2S, 3R (D) 2S, 3S
11. 關於立體異構物的哪些敘述是正確的? (I) enantiomers 和 diastereomers 具有相同的物性。(II) R and S enantiomers 50/50 的混合物被稱為 racemic mixtures。(III) meso isomers 使偏極化光的平面發生旋轉。(IV) dextrorotatory compounds 讓偏極化光的平面向右旋轉。 (A) I, II (B) II, III (C) II, IV (D) III, IV
12. 以下反應的產物是什麼? (A) I (B) II (C) III (D) IV
77.我國國民教育階段在視(覺障礙)、聽(覺障礙)、語(言障礙)、肢(體障礙)四種身心障礙學生中,根據最新教育部特教通 報網統計,哪一類學生數最少? (A)視覺障礙 (B)聽覺障礙 (C)語言障礙 (D)肢體障礙。
95.下列哪一派哲學思想主張必須釐清教育概念形式的應用規準,而非具體內容的定義,以避免教育概念上的混淆或誤 導? (A)批判理論 (B)重建主義 (C)分析哲學 (D)觀念主義。
一、甲為居住於宜蘭縣蘇澳鎮之自耕農,於 112 年 5 月 1 日年滿 65 歲。依據老年農民福利津貼暫行條例,年滿 65 歲以上者得請領該津貼。甲遂向 其所屬農會申報,經主管機關審查合格後發給其老年農民福利津貼(下 稱老農年金)。114 年 1 月 1 日某報紙報導甲的配偶乙,自述其配偶甲出生時由於戶政事務所作業疏失誤填出生年月日,甲將於 114 年 5 月 1 日度過 65 歲 生日。見報後,即有鄉民向縣政府檢舉,甲過去兩年應該沒有資格領取老農年金,因此主管機關打算向其追討過去誤發的老農年金,試問應如何為之?但甲認為其非常無辜,因為有錯的不是他,是戶政事務所,而 且發下來的錢都已經拿來繳交房租了,請問甲的說法有無理由?(25 分)