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115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 04:竹編技法的操作 1-57(2026/01/09 更新)#136664(57題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 03:工具的使用 1-33(2026/01/09 更新)#136663(33題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 02:材料的處理 51-73(2026/01/09 更新)#136662(23題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 02:材料的處理 1-50(2026/01/09 更新)#136661(50題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 01:材料的認識、選擇與管理 51-120(2026/01/09 更新)#136660(70題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 01:材料的認識、選擇與管理 1-50(2026/01/09 更新)#136659(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 101-134(2026/01/09 更新)#136658(34題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 51-100(2026/01/09 更新)#136657(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 1-50(2026/01/09 更新)#136656(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04:後續服務 51-84(2026/01/09 更新)#136655(34題)
最新試題
10. 請選出下列「正確」的配對? (A) 抽筋剝皮皴─劉國松 (B) 包裹藝術─史密斯遜(Smithson) (C) 決定性瞬間─卡迪布列松(Cartier-Bresson) (D) 林泉高致─郭熙
9. 有關南北宗的敘述,哪些是正確的? (A) 明代畫家董其昌以禪宗南北兩宗的分法,來分立畫的南北兩宗。 (B) 王維被視為「南宗代表」,董其昌稱其作品「畫中有詩,詩中有畫」。 (C) 南宗畫以水墨大寫意為主;而北宗畫當以工整的青綠山水及工筆花鳥為主。 (D) 北宗為青綠山水又稱金碧山水,以李思訓父子為代表。
8. 台灣廟宇是民俗藝術的薈萃之地,底下敘述哪些正確? (A) 圖(甲)為交趾陶,是低溫彩釉,又稱嘉義燒。 (B) 圖(乙)為剪粘,主要是用鉗子將彩瓷碗、瓶剪成小片,在嵌貼在灰泥胚體上。 (C) 圖(丙)為藻井,是由多層斗拱組成,由下而上不斷收縮,形成下大頂小的倒置斗形。 (D) 台灣廟宇常以「對場」形式出現,即一座建築以中軸線分左右兩半,由兩組匠師同時建 造,有互相競賽之意味。
最新申論題
2. 在當代美術教育現場,人工智慧生成圖像(AI Art)逐漸成為學生創作學習的重要工具。此技術在提供靈感、拓展視覺表現可能性方面具有優勢,但同時也可能帶來依賴性、創作原創性受質疑、以及美感判斷力弱化等挑戰。請論述 AI 生成圖在學生創作學習上的利與弊,並分析教師如何在課程設計中引導學生善用此技術,兼顧創造力培養與批判性思維的養成。
(2) 請以提升高中生作品鑑賞及口語表達能力為教學目標,設計一個「讓高一學生了解藝術批評」之課程大綱,並依據大綱簡述教學重點。
(1) 請依據「藝術批評」的四個步驟,以下面三張圖任選一進行作品賞析。
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3.有「魯冰花的故鄉」美稱,是指本市的哪一區?(A)大溪區(B)龍潭區(C)楊梅區(D)復興區
1.下列何者屬於銀行的表外非衍生性業務? (A)金融交換 (B)遠期契約 (C)擔保信用狀 (D)不動產證券化契約
42 (A) Although (B) As (C) Whether (D) Where
5.承上題,體育教師在設計教學段落時,「以提問取代直接說明,期待由學生探尋特定問題的單一預設解決方案」,請問這位教師正運用何種教學形式? (A)Guided Discovery Style (B)Convergent Discovery Style (C)Divergent Discovery Style (D)Learner-designed Individual Program Style
5. Somewhat counterintuitively, chatbots may excel at solving difficult diagnostic _____, but they often struggle with basic health decisions. (A) quandaries (B) expeditions (C) diminutions (D) quarries
6. At lease 10 youth sports leagues have _____ for replacing grass fields with plastic turf at schools and parks to give their athletes more chances to play, rain or shine. (A) disengaged (B) lobbied (C) solaced (D) fractured